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博乐市第一中学年关心下一代工作总结
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博乐市第一中学2006年关心下一代工作总结
一年来,我校根据市委、市政府《关于加强关工委工作的若干意见》的要求,结合我校的实际,在各种活动、各种学习等都能取得较好的成绩,现总结如下:
宣传、贯彻、落实《意见》精神
1、广泛宣传《意见》精神,利用墙报、黑板报分期宣传《意见》的重大意义、指导思想、基本原则和主要任务;
2、各班利用主题班会、广播宣传等多种形式学习《意见》精神;
3、定期举办讲座,学习掌握《意见》精神;
4、根据《公民道德实施纲要》的要求,开展多种形式多样的活动。例如:开展《我是合格团员》的读书、征文、演讲比赛活动。在学校的黑板报、宣传栏大力倡导《爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献》的基本道德规范;
5、能利用“雷锋月”宣传学习雷锋活动。要求每位学生必须以雷锋为榜样,积极为学校,为五保户等做好事,把雷锋精神进一步发扬光大。在学校的黑板报、宣传栏中开展《学雷锋,见行动》为主题的班会和黑板报。
认真抓好“三个素质”教育,开展丰富多彩的活动。
1、加强理想教育。崇高的人生是理想的目标,是实现人生价值的强大精神动力,各班班主任、科任老师能以各种有效的方式帮助学生从小树立远大的理想,明确学习目的,端正学习态度,更好发挥学习中的主观能动性。
2、抓好对青少年的荣辱观教育。青少年正处在人生的花季,知荣明耻、明辨是非,向善去恶,对他们今后的成才发展至关重要,德育处、团委作为青少年健康成长的大学校,有着光荣而神圣的职责,有义不容辞的责任。首先学校充分利用宣传栏,广播、橱窗等载体,宣传社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵,营造良好的舆论氛围。其次,我校要求各班召开“知荣明耻,扬荣抑耻”主题班会,要求音乐教师教会学生唱熟“八荣八耻”歌曲。第三,学校深入挖掘、大力宣传和表彰弘扬社会主义荣辱观的先进事迹和典型人物,用身边人、身边事教育学生,感动社会。第四,密切结合学生社会实践活动和校园文化建设,强化社会主义荣辱观教育的要求,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进学生自我全面发展和健康成长。
3、加强思想品德、法纪教育。各班能利用思品课、班会课这个德育工作的主渠道,从学生的日常行为入手,进行爱国主义、法制、纪律等方面的教育,教育学生遵守社会公德,讲究职业道德,认真组织学生学习了《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《交通法》,进一步提高学生的法制观念。结合学生年龄特点把德育渗透到各学科教育中,注重德育的量的积累,把培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯作为素质教育的重要手段。本学年共请校外辅导员和法制宣传员来我校进行消防安全、交通安全等一系列法制讲座四次。
4、开展了一系列丰富多彩的“弘扬和培育民族精神月”宣传教育活动。使我校学生深刻领会到民族精神的内涵,树立了民族自尊心和自豪感。九月德育处组织班主任召开了尊师重教的主题班会;各班利用课余时间观看了弘扬民族精神的影视片,诵读或吟唱集中体现中华传统美德和优良革命传统的经典格言、诗词、歌曲等;利用校园广播、橱窗、板报、革命领袖和杰出人物挂像等,大力弘扬和宣传民族精神,营造出弘扬和培育民族精神的浓郁的校园氛围。十月份,开展了社会主义、爱国主义教育。德育处检查了各班的庆“国庆”墙报、板报,并利用校园广播站做了宣传工作。体育组教师组织了七、八年级学生的乒乓球比赛,团委组织学生召开了“祖国在我心中”主题团队会,引导广大团员青年积极响应江泽民同志“坚持学习、加强学习、改善学习”的号召,树立终身学习的观念,把学习作为一种责任、一种修养、一种追求,以时不我待,只争朝夕的紧迫感,勤于学习、敏与求知。不断充实和提高自己,学会在实践中积极运用所学的知识,不断增长分析、研究和解决问题的才干和本领,开展“新世纪青少年读书计划”,满足青少年学习新知识、新技能的要求,作到学用结合、学以致用。
5、9月11日至9月16日博乐市第一中学开展了“安全教育周”活动,通过此次活动促进了广大学生的健康成长,维护了学校正常的教学和生活秩序,同时为保证勤工俭学及“十一”大假期间的安全,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生提供了有力的保障。德育处通过开展多种形式的活动,加强学生安全教育,树立学生安全意识,培养学生在紧急情况下处理问
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