大众传媒初中七年级历史与社会.pptxVIP

LOGO走进生活大众 领略不同魅力台州学院08级思想政治教育专业盖佳健生活中的大众传媒你将从哪里获取以下信息？听徐良、许嵩等流行歌手的最新歌曲；了解周杰伦的最近的音乐会；看NBA的篮球联赛；看一些初中生的优秀满分作文；了解临海昨天发生的事情；爸爸在开车时想听新闻；出手抄报黑板报时没有想法，寻找创意；跟远在美国的笔友交流；发表小论文、小作文；BNTI大众传媒的含义：大众传媒是传递信息的大众传播媒体；包括书籍、报刊杂志、电视、广播、和互联网等；现代大众传媒的种类——书籍、报纸、杂志现代大众传媒的种类——广播广播——曾经在老一代十分流行，现在依旧散发着魅力；现代大众传媒的种类——电视电视具有多种功能，娱乐、学习、收集信息等。 成了大多数家庭生活的一部分。现代大众传媒的种类——互联网【电脑】【手机】【可视电话】随着电脑的普及，互联网变得更加方便，信息量也成倍增长，成为一个信息社会的缩影。大众传媒的发展：口语传播媒介传播书写媒介电子媒介 有线电无线电手写印刷电子印刷整合媒介大众传媒对生活带来的影响 改变学习方式: 网上远程课堂； 网上找资料；改变生活方式:电话、视频会议；无纸化办公；影响社会舆论:爱国主义教育；学习雷锋等；传承优秀文化:四大名著、百家讲坛；想一想：还有其他的影响吗？领略大众媒体的不同魅力提示分小组讨论完成：【报刊】1.从报道速度来分辩。2.从信息载体（文字、图片、声音和动态图像等）的特点来分辨。3.从信息可重复利用的便捷性来看。4.从获取关联信息（新闻背景、相关知识等）的便捷性来分辨。 【广播】优点：优点：不足：不足：领略大众媒体的不同魅力【电视】【互联网】优点：优点：不足：不足：领略大众媒体的不同魅力（汇结）优点缺点报纸·有图片、文字；·可保存和重复使用；·相邻信息真实、健康……·报道速度慢；·无声音；广播·报道速度较快；·有声音；·相邻信息真实、健康……·无图片和文字致；·不便于保存和重复使用；电视·报道速度较快；·有图像和文字，声像并茂；·相邻信息真实、健康……·不方便于保存和重复使用；·与受众的互动性不强、不即时……互联网·报道速度很快；·可获取海量的联信息；·信息可下载保存，可重复使用；·与受众的互动性很强；·综合性的大众传媒，虚拟的人际交往平台和信息传播平台…相邻信息有时真假混杂、良莠不齐……互联网对社会生活带来的巨大冲击【综合信息】娱乐看电影看照片找资料打游戏听歌聊天看新闻发评论写博客思考：互联网的迅速发展会不会影响其他大众传媒的发展？为什么会影响？怎么样影响？ 课堂小结大众传媒是传递信息的大众传播媒体；大众传媒的类型：书籍、报纸、杂志、电视、广播和互联网；大众传媒的不同特色：（四大大众媒体的特点）大众媒体对人们的影响：改变学习生活、工作方式、社会舆论 和传承优秀文化；自我测评1.下列典故中，反映古代传递信息手段的有A.滥竽充数　 B.愚公移山　 C.鸿雁传书2.下列不属于大众传媒的是A．杂志B．书信C．广播D．互联网3.下列对信息时代大众传媒的特点描述，不正确的是A．信息获取更加快捷 B．普及程度不够C．信息传递更加真实 D．信息更加丰富4.为书籍、报纸、杂志的出现奠定基础的是A．现代邮政的发展B．人们文化程度的提高C．纸和印刷术的发明D．文字的出现6.“烽火戏诸侯”发生于下列的哪个朝代A．西汉B．西周C．西晋D．东周8.在古希腊的马拉松战役中，信息传播是通过A．点燃烽火　 B．人的长途奔跑C．驯化的鸽子D．邮政请将下列对应的项进行连线发 明 造纸术改 进 造纸术发明活字印刷术发 明 印刷机毕昇蔡伦谷登堡西汉人民感谢您的聆听！盖佳健百家讲坛互联网改变着——人们的学习方式我们将在下一课给大家讲解互联网的利弊；