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完全小学班会教案
(2018— 2019 学年度第 1 学期)
时间: 2018 年 9 月 17 日 班主任:
“未成年人为什么不能信教 ”
班级 三 年级( 1)班 课题
主题班会
教
1. 通过教学,使孩子们了解到未成年人不得信教的原因,坚定孩子们不
学 信仰宗教的决心。
2. 引导孩子们与家长沟通交流, 以小手拉大手的方式将不信仰宗教的思
目 想渗透到家庭中去。
3. 了解我国有关宗教信仰的相关法律法规,加强未成年人思想教育。
标
教学过程:
一、 导入新课:
1. 出示图片:少数民族在清真寺做礼拜及其他少数民族礼性的场景、《古兰经》
图片。
2. 交流
(1)大家看到过这些场景吗?在哪儿看到的?你参加过吗?
(2 )你们知道 《古兰经》吗?谁知道里面的内容?怎么知道的?
3.教师小结
《古兰经》是伊斯兰教特有的经书, 维吾尔族、 哈萨克族、 回族同胞信仰这个宗教。
咱们家长也许有信教的。 但是,我们未成年人却不能信仰宗教, 否则就是违法的。 那么,
未成年人为什么不能信仰宗教呢?今天,我们就一起研究一下这个问题。
二、学习新知。
1.学习相关法律规定
《中华人民共和国宪法》第 36 条规定: “任何人不得利用宗教进 行破坏社会
秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。 ” 《民族区域自治法》第
11 条规定: “国家实行教育与宗教相互分 离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨
碍国家教育制度的活动。 ” 《中华人民共和国教育法》 第 8 条规定: “组织、引导、
支持、 允许、 纵容学生信教、 参加宗教活动, 必然妨碍国家教育制度的执行, 影
响各项教育活动的正常开展。其行为属于违法行为。 ” 《中华人民共和国未成年人保
护法》第 3 条规定: “未成年人享 有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保
障未成年人的受教育 权。 ” 《新疆维吾尔自治区未成年人保护条例》 第 34 条规定:
“任何组织或者个人不得引诱、强迫未成年人参加宗教活动,不得利用宗教进 行妨碍
义务教育的活动。 ”
2.教师讲解
(1)长期以来,境内外敌对势力特别是“三股势力”千方百计地利用宗教对新疆
进行渗透,其目的是分裂国家、破坏民族团结。境内外 敌对势力利用宗教对学校进行
渗透的险恶用心, 不仅在于扩大宗教的影响,更在于与我争夺青少年、争夺下一代、
争夺未来。境内外民族 分裂分子和宗教极端势力利用宗教干预学校教育,引诱、唆使、
强迫 青少年信教、 参加宗教活动的现象时有出现, 严重地干扰了学校正常 的教育教学
活动,损害了未成年人的健康成长。 在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。国
家教委、 国家民委联合下发的《关于加强民族教育工作若干问题的意见》强调 :任何组
织和个人不得强迫、诱使学生信仰宗教,更不得在学校从事任何发展教徒的活动;
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