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often 经常 together 一起 * (4)、排队Game * The more we get together, together, together, the more we get together, the happier well be. For your friends are my friends, and my friends are your friends. The more we get together, the happier well be. * (6)Lets guess. What is it? Its a... 答案: bear, cup, car, door, pencil, boy, watch, girl, book, TV, bike, bed, woman, glasses, giraffe, burger. * Friends come and friends go. Friends are old and friends are new. Friends can be good and friends can be cool. Friends can be happy and friends can be helpful. 朋友 来 和 朋友 走。 老朋友 和 新朋友。 朋友可以是 很好的(朋友)和 朋友可以很冷的(朋友)。 朋友可以是很快乐的(朋友)和朋友可以是有益的(朋友)。 * (8)Look and write. Look at the pictures. Look at the letters and write the words. 答案: drinking, swimming, singing,reading, sleeping, drawing * drinking 喝饮料 swimming 游泳 * singing 唱歌 reading 读书 * sleeping 睡觉 drawing 画画 * (9)Listen, look and read. 答案: friend, toys, reading, animals, dog, book. * 三、单元小结 * * * 下次默写P72 第8部分单词 背诵P92 第9题 熟唱 《twinkle twinkle little star》 Homework * * Unit11 单元复习 * I’ve got a friend here. Hello!/Hi/ Good morning/afternoon/ evening! How do you do! Nice to meet you. Take a seat. I’ll be down in a minute. Make yourself at home. Is that your grandma、 grandpa ? Yes, she is./No, she isn’t. She/He/It is ...+动词ing形式 她/他/它正在做…… * (3) Pronunciation. 字母组合oo在单词中既可以读长元音 ,也可以读短元音 。 读长元音 ???时,嘴巴扁平,发长音。 读短元音 ??时,嘴巴扁平,发短音。 * 让我们做朋友吧! * 一、单元要点 1.知识概述 (1)能进一步和同学之间成为好朋友。 (2)学习和掌握相关句型。 (3)学习字母组合sh的发音 。 (4)能初步描述自己的朋友。 (5)学习有关朋友的诗歌及歌曲。 * Whats your hobby? 你的爱好是什么? * I like Bike-riding 我 喜欢 骑自行车 * What’s your hobby? 你的爱好是什么? I like…+动词-ing. 我喜欢…… I like bike-riding. 我喜欢骑自行车。 I like swimming. 我喜欢游泳。 * 动词-ing形式的构成: 1)一般情况在动词原形后加-ing。 e.g.read—reading draw—drawing watch—watching eat—eating 2)以不发音的-e结尾的动词,要去掉e再加-ing。 e.g.ride—riding skate—skating write—writing dance—dancing 3)以重读闭音节结尾的词,末尾只有一个辅音字母,先双写这个辅音字母后再加-ing。
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