人教版五年级语下写简单的研究报告.pptxVIP

利用信息 写简单的研究报告;学习目标;; 步骤 似的 咳嗽 硫酸 气管炎 统计 皋陶 辉煌 咽喉 调查 刑法 二氧化硫 元勋 鲜于氏 郭氏 赐予;途径:亦作“ 途迳 ”。路径。多用于比喻。 咳嗽:咳嗽是人体清除呼吸道内的分泌物或异物的保护性呼吸反射动作。 硫酸：无色无味澄清粘稠油状液体。若将水倒入浓硫酸中，温度将达到173℃，导致酸液飞溅，造成安全隐患。 敏感：感觉敏锐，对外界事物反映很快。 刑法：是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律 ?? 元勋：有特大功绩的人。指为建立新的国家或朝代立大功的人。 赐予：作为一项恩惠而授予或恩赐、赏给。 奠定：建立；安置使稳固。 源远流长：本课指传统或历史长久 。 人才辈出：形容有才能的人不断地大量涌现。 ;想一想;想一想;想一想;; 在我们身边，有很多值得研究的事情，如果让你确定一个内容进行研究，你准备研究什么？和小组同学交流，说说你选择这个研究内容的理由。 提供材料 （1）本班同学视力保护情况调查和分析 （2）菜场使用塑料包装袋的情况调查 （3）我家节约用水的调查 （4）校门口交通情况的调查和建议 （5）成语中的名人故事 （6）我们家生活的变化……;;; 《关于李