临沂第二十九中学教师绩效工资分配方案.pdfVIP

临沂第二十九中学教师绩效工资分配方案.pdf

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临沂第二十九中学教师绩效工资分配方案 为了进一步提高教师的待遇,调动教师工作的积极性, 全面提高教育教学质量,现根据上级有关文件精神,结合我 学校实际,特制定本方案。 一、指导思想 积极推进学校内部管理体制改革,充分发挥绩效工资的 激励导向作用,逐步形成内部激励机制和约束机制,以调动 教师的工作积极性,增强学校办学 活力,提高办学质量。 二、分配原则 1、坚持按劳分配,防止一切向钱看,大力提倡无私奉 献、团结合作和主人翁精神。 2 、打破平均主义,按工作责任、岗位目标完成情况, 在考核的基础上,确定教师的绩效工资待遇。 3 、绩效优先,重实绩、重贡献、重工作质量,多劳多 得,优劳优酬。 三、分配计算办法 1、以年度为单位 2 、教师个人绩效 =单位总绩效金额÷教师总积分×教师个 人年度积分 四、考核评价标准 : (一)德:执行《中小学教师职业道德规范》 (二)勤:执行 《临沂第二十九中学教职工考勤制度》 。 (三)能: 1、每学期,教师要在学科组教学计划的指导下开展教 学工作,学期结束,要写出有真实感受的高质量的总结或有 一定价值的论文。 2 、要积极参加各级教研活动,把教研活动的精神真正 吃透,并体现在工作中。 3 、认真参加教科研课题的立项和研究工作,真正做到 科研兴教。 4 、实行先周备课。在集体备课的基础上,根据教情和 学情搞好个人备课。 5 、课堂教学不唯模式。鼓励教师总结提炼个人的教学 主张,构建个性化课堂,促进特色化发展。 6 、按规范设置作业,量足质高,批改及时,不找他人 代批;记录符合要求,反馈及时,有补救措施。 7 、勤奋学习。每学期读书笔记或心得体会不少于 5000 字。 8 、认真辅导。 辅导不流于形式, 不做样子, 要有实效。 能和潜能生和特长生结成对子,并将他们培养好。 9 、按要求上好公开课、示范课、研讨课等 10 、积极参加听评课活动,相互学习,取长补短。近三 年上岗教师每周听评课两节以上,其他教师每周不少于一节。 11 、骨干教师要发挥好示范作用, 帮带作用大、 效果好。 学校努力为其创造教学研究的环境。 12 、要积极参加继续教育(学历达标、电化教育培训、 计算机应用培训、通用基本功、学科基本功、远程教育、各 级各类培训等)学习。 13 、落实“71530 ”教学质量跟踪体系,调研次数要适当, 题量要适中。考前有复习计划,考后有分析、讲评、反馈和 补救措施。 14 、质量调研管理。监考教师及其他工作人员在考试过 程中无违规违纪现象。 (四)绩: 考试学科教学质量评估:基础分(平均分、及格率、优 秀率) + 校外得分;考查学科评估:基础分(平均分、及格 率、优秀率) +活动;职员:评议。 (五)量: 1.标准工作量: 语数英三科每人周课时数为 10 节, 理、 化、政、史、地、生学科教师每人周课时数为 12 节,考查 学科教师每人周课时数 14 节。 2 .任教两个学科或跨年级任课者,周标准工作量减 1 节计。 五、评分细则及量化赋分办法 (一)德( 100 分) 1、师德总结( 10 分)。 教师自觉地学习有关法律、教育法规,积极参加师德报 告会,写出师德总结(不少于

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