番禺区化龙镇复苏小学规章制度.pdfVIP

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番禺区化龙镇复甦小学规章制度 第一章 教职工工作岗位责任制度 为了进一步完善学校内部管理体制改革,全面推进素质教 育,端正教育指导思想,深化教育改革,优化教师队伍,治理教 育环境, 充分调动教师的积极性, 提高办学水平, 保证校长目标 负责制的实施,结合本校的实际,制定本岗位责任制度。 校长职责 1 、坚持正确的办学方向,贯彻国家教育法规,依法治校, 全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人、管理育人、服务育人。 2 、全面规划,统一安排学校的工作,负责制定学校目标管 理和学年、 学期工作计划, 搞好学校工作总结, 并向上级和全体 教职工报告,建立健全各项管理措施和各种规章制度和岗位责任 制。 3 、设置好学校管理的组织机构,建设一支合格的创造性的 中层干部队伍, 主持召开学校行政会议、 校长办公会议, 协调各 部门的工作。 4 、抓好德育工作和校纪校风建设,加强对教职工的职业道 德和法制教育。 5 、负责领导和组织学校的教学工作,抓学风建设,经常了 解教师教学和学生学习情况,领导和指导学校教改实践活动。 6 、领导和组织体育卫生、美术、劳动技术教育工作。妥善 处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动技术 教育工作生动活跃,确有成效地开展。 7、负责安排学校的人事工作。 8、抓好师资队伍建设,注重培养青年教师,制定、落实教 师培训、业务进修计划和措施,加强对教职工的评估考核工作。 9 、领导和组织总务工作,加强对学校财务和校产的管理。 10、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助, 代表学 校协调、处理公共关系。 11、加强自身修养,不断改进工作方法,联系群众,秉公办 事、以身作则,深入教学第一线,总结经验,探索规律,全面提 高教学质量。 副校长职责 1、在校长领导下,执行学校工作计划,督促各处、各室、 各年级开展德育工作。 2、直接领导学校德育研究工作,确定德育研究课题,制定 研究方案, 带领德育科研队伍从事德育研究, 主持召开德育论文 研讨会。 3、负责协调教导处、少先队开展德育工作,充分调动班主 任的工作积极性,提高德育工作效果。 4、负责举办学校的文化节(艺术节) 。 5、拟定各科组长、班主任人选,报校长确定。 6、负责制定班主任的考核评价方案,指导教导处实施对班 主任的考核评价; 每学期参加班队会不少次, 组织班主任会议不 少 2 次,积极听取班主任工作汇报, 根据调研情况, 提出管理措 施,提高德育效率。 7、完成校长交办的其他工作。 校长助理工作职责 1 、负责草拟学校的有关工作计划、总结和报告。 2、积极宣传和认真贯彻党和国家的方针、政策、法令和规 定。积极、全面、深入开展教工思想政治工作,关心群众疾苦, 了解群众情况。 3、协助校长收集资料,了解情况,制定工作计划,组织对 工作计划落实、执行情况的检查和记录, 组织记录学校的大事记, 收集各部门的材料,供校长参考。 4、做好各项会前准备工作,及时传达决议并负责检查决议 执行情况。 5、协助安排全校活动,协调各处室共同完成全校性工作。 6、根据校领导对工作的意图和要求, 深入实际, 了解情况, 认真做好上情下达、下情上达工作,积极提咨询意见。 7、做好学校文书工作,及时传达各种电传、通知,收发各 种公文文件,提出拟办意见,组织好传阅,催办及落实工作。 8、做好对内对外接待工作, 及时处理来信来访, 做到热情、 诚恳、认真、负责。协助校领导做好工会、退离休老干部的有关 工作。 教导主任工作职责 教务主任在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针, 组织全校的教学工作。具体职责是: 1 、协调校长组织教师学习和贯彻教学计划、教学大纲和上 级有关教育工作的批示,提高教育质量。 2、根据校长提出的学期计划重点,制订全校教学工作和教 学常规;建立正常的教学秩序,检

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