人力资源管理案例分析(第三版).ppt

人力资源管理案例分析 复习思考题 2.怎样理解“人才与岗位和组织同时匹配”？ 3.根据人力资源管理的招聘理论论述将招聘标准科学化的具体方法。 4.怎样做到聘才与用才的统一，请结合泰罗的“第一流工人原理”加以阐述。 5.怎样才能实质性的地做到招聘程序科学化？ 1. X公司招聘急如火引发的不良后果是什么？ 案例16：A学校的“创新型”人力资源管理措施 一、案例：A学校的“创新型”人力资源管理 二、A学校人力资源管理存在的问题分析 （一）教学-科研双轨评优模式考评方法存在问题分析 1.考核方法缺乏有效的实施前提 2.考评方法会产生多任务置换高效率的行为激励 3.考核判断方法不能全面地选择优秀 4.激励放大机制不合理，恶性循环 5.不能刺激高水平教师走上教学一线 （二）学评教系统运作中存在的负面影响 1.教师不敢真正地管学生 2.学生扰乱课堂有恃无恐 3.管理成本转给优秀师生 4.小班授课教师损失惨重 管理花边：给别人留个缺口 5.教师的传统形象打折扣 三、A学校人力资源管理问题的解决对策分析 1.针对课程进行类别划分 2.依据分数限制评价资格 3.平时成绩整合学生评价 4.同行评价纳入最终结果 5.客观评价教师综合素质 复习思考题 2.怎样才能真正客观地评价教师的综合素质？ 3.为什么教师最后都变成了和事佬，管理者变成和事佬后的后果是什么？ 4.为何高水平教师不愿意走向教学第一线？ 5.对于案例分析中提及的对策你觉得合适吗？你有什么更好的建议？ 1. A学校的创新型人力资源管理措施“创新”在哪里？ 案例17：薪酬与“心愁” 一、案例：A公司薪酬制度改革引发的“心愁” 二、A公司薪酬调整引发的问题分析 （一）薪酬制度未做动态调整 （二）不合理的奖金分配致使竞争取代合作 （三）薪酬制度改革只顾眼前 （四）管理者的责任让员工承担 （五）利己动机瓦解公司发展潜力 三、“三组合”薪酬制度为核心的A公司管理出路 （一）“基本工资+团队工资+公司奖励”的薪酬制度 1.基本工资层面 2.团队工资层面 3.公司奖励层面 （二）设计适度惩罚公司领导的管理制度 管理花边：分粥中的公平与效率 （三）弹性制度与刚性薪酬制度相结合 复习思考题 2.试述案例分析中阐述的“三组合”对策的内涵。 3.你认为“设计适度惩罚公司领导的管理制度”是否可行？怎样才能可行？ 4.团队工资的基本内涵是什么？团队工资的实现有何意义？ 5.对于A公司人力资源管理中存在的问题你有何其他好的建议？ 1.为什么“薪酬”引发了“心愁”？ 案例18：投票制转为审核制的评优问题分析 一、案例：X公司评优由投票制转为审核制 二、X公司评优过程存在的问题分析 （一）私利性动机替代了制度公正 （二）管理者未能实质性控制评优局面 （三）缺乏客观合理的材料审核标准 （四）评优专家本身是优秀参评者 （五）利益链纠葛涣散了团队精神 三、X公司评优问题的解决对策分析 （一）“参评人回避+外聘专家”盲审参评人材料 （二）核准制需从根本上做到科学 （三）割断利益链给考核制度减负 管理花边：扁鹊论医的遐思 复习思考题 2.投票制产生的不公平在你身边发生过吗？你认为最好的规避措施是什么？ 3.案例分析中认为审核制是相对投票制更合理的方法，你是否赞同？为什么？ 4.案例分析中提及的“参评人回避+外聘专家”盲审参评人材料的方法在什么情况下会失效，如何克服这种情况发生？ 5.案例中发生“私利性动机代替了制度公正”的原因何在？ 1.投票制与审核制在操作中有哪些区别？ 案例19：X公司流于形式的绩效考评 一、案例：X公司流于形式的绩效考评 二、X公司流于形式的绩效考核存在的问题 （一）工资制度重大调整需通过职代会 （二）严谨的绩效考核体系未建立在先 （三）优秀职工更有可能持有抱怨态度 （四）不同年龄段职工对新制度态度迥异 （五）新制度推行不利导致负面的后续影响 三、X公司绩效考核的解决对策分析 （一）建立重大事项的职工大会决策机制 （二）建立科学严谨的绩效考核制度体系 （三）“分出两端、稳定中间”的制度设计 （四）强化管理者群体素养以提高决策质量 管理花边：超越本能的思考 复习思考题 2.如何强化管理者群体的素质？你能列出哪些可行性方法。 3. “分出两端、稳定中间”的制度设计的具体实施方法是怎样的？ 4.你认为科学严谨的绩效考核制度设计影噶包含哪些内容？ 5.你认为职工代表大会在企业的人力资源管理中应该发挥什么样的作用？ 1. X公司的绩效考评为何流于形式？ 案例20：M公司干群关系引发的思考 一、案例：M公司的干群关系 二、M公司干