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附件1
全民健康生活方式行动健康单元创建项目内容及评估准则
一、健康单元建设内容:
(一)健康社区
1.组织管理
(1)开展健康支持性环境建设的社区所在街道办事处成立领导小组,统筹领导健康社区建设工作。
(2)开展健康支持性环境建设的社区成立工作小组,负责具体工作的落实。
(3)制定健康社区建设工作计划和实施方案。
2.环境建设
(1)环境整洁。
(2)有固定的宣传栏、橱窗等健康教育窗口。
(3)有健康教育活动室。
(4)有促进身体活动的专门场地且活动设施在3种以上。
(5)有免费测量体重和血压的场所和设施。
3.活动开展
(1)每年开展3种以上居民广泛参与的健康生活方式活动,如知识竞赛、健康膳食设计比赛、健身比赛、健康家庭评选等。
(2)每年为每户居民发放1种以上健康生活方式宣传材料或工具。
(3)每年开展4次以上健康生活方式相关知识讲座,每次参加讲座人数不少于50人。
(4)利用固定宣传栏或橱窗开展健康生活方式知识宣传,宣传内容每年至少更换6次。
(5)在全民健康生活方式日、全国高血压日、联合国糖尿病日等主题宣传日组织宣传活动,每年至少3次。
(6)健康教育活动室提供5种以上可供群众取阅的健康生活方式宣传材料,有身高计/体重计、腰围尺、壁挂BMI尺、膳食宝塔挂图等设施,有控油、限盐等支持工具展示。
(7)社区内有3个以上群众性健身活动团体,每月至少组织开展1次活动。
(8)社区内有健康生活方式指导员至少5人,健康生活方式指导员开展健康生活方式宣传和指导活动每月至少1次。
(二)健康单位
1.制度保障
(1)成立全民健康生活方式行动健康单位建设领导小组,组长由单位主管领导担任。
(2)有促进健康生活方式的相关制度,如:工间操制度、健身制度、无烟单位制度。
(3)有促进健康生活方式的激励机制,如健康职工评选活动、表彰奖励等。
(4)至少每2年为职工进行1次健康体检,掌握职工基本健康状况和生活方式基本情况,能根据体检结果对职工进行有针对性的健康指导。
2.环境建设
(1)室内外环境整洁。
(2)单位为无烟单位。
(3)有促进身体活动的场地及设施,或有经费支持职工到公共场所开展经常性健身活动。
(4)设立固定的宣传栏、板报、橱窗等张贴健康生活方式宣传材料,每年至少更换4次。
(5)为单位职工提供免费测量血压和称体重的场所和设施。
(6)在适宜场所(如电梯口,楼梯转角处)设置健康小贴士,倡导健康生活方式。
3.活动开展
(1)组织开展爬山、广播操比赛、运动会等不同形式的群体性健身活动,每年至少开展1次。
(2)每年至少组织1次健康膳食知识竞赛。
(3)组建2个及以上的健身或运动团队,如乒乓球队、羽毛球队,每月至少组织开展1次活动。
(4)积极邀请公卫、临床、健康教育等方面专家参与单位健康活动,每年为职工至少开展3次健康生活方式相关知识讲座,每次讲座有30%以上职工参与。
(5)为单位职工发放健康生活方式宣传资料与支持工具(控油壶、限盐罐、BMI尺、腰围尺、计步器等)。
(三)健康学校
1.组织管理(制度保障)
(1)建立健全组织机构,由校领导、校医、骨干教师等成员组成学校健康促进领导小组和工作组,校领导任组长,领导小组职责分工明确。
(2)制定相关工作制度,包括无烟学校制度、学生健康管理制度、安全制度、体育活动制度等。
(3)制定健康学校建设工作计划、实施方案、进度安排。
(4)把健康学校建设工作纳入到学校目标责任制管理,每学年至少有一次健康促进工作会议。
(5)学校至少有1名专职或兼职人员负责学校卫生管理工作。
2.环境建设
(1)校园环境优美、整洁、无烟。
(2)学校各项学习、运动和生活设施达到《学校卫生工作条例》所规定要求。
(3)校园内可能发生危险的地方有明显的警示标志。
(4)校园内没有零食售卖点。
3. 活动开展
(1)以班级为单位健康教育课程开课率达到100%,学生每学期上健康教育课至少达到2学时。内容包括健康生活方式、常见病、传染病和慢性病防控等相关内容。
(2)学生每天在校体育活动时间达到教育部规定的不低于1小时的要求。
(3)有食堂的学校,食堂应达到食品卫生安全要求,有专职/兼职营养师,提供学生营养餐。无食堂的学校,必须从具有营养餐配送资格的单位订购学生营养餐。
(4)每个年级至少有一名健康生活方式指导员,由老师或学生担任,每月开展健康生活方式宣传与指导活动至少1次。
(5)学校每年利用校园广播、校园刊物、宣传栏等开展健康生活方式内容宣传不少于4次。
(6)学校每年在全国学生营养日、全民健康生活方式日、全民健身日、全国爱牙日、世界无烟日、全国高血压日等宣传日组织开展全民健康生活方式宣传活动,每年不少于3次。
(7)学生每学期至少参加2次学习健康技能的活动。
(8)学校通过家长会、家长信、短信平台等途径向学生家长开
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