新教材2019-2020学年上学期高一寒假作业精练7 新中国成立后的建设与发展 学生版.docxVIP

新教材2019-2020学年上学期高一寒假作业精练7 新中国成立后的建设与发展 学生版.docx

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PAGE 1 寒假精练7 寒假精练7 新中国成立后的建设与发展 典题温故 典题温故 1.如图是出席1949年9月中国人民政治协商会议代表人数统计图(共662人)。这一统计图能够说明(  ) A.新政协代行全国人民代表大会职能 B.中国共产党在会议中处于领导地位 C.新政协会议具有广泛的社会基础 D.共产党领导的多党合作得以确立 【答案】C 【解析】统计图显示代表来自党派、区域军队等各个社会群体,体现了1949年新政协会议具有广泛的社会基础,C项正确。材料无法体现新政协代行全国人民代表大会职能,不能体现出中国共产党处于领导地位,排除A、B两项;仅从新政协的代表来源无法体现共产党领导的多党合作得以确立,排除D项。 2.小说《平凡的世界》中描述道:田福堂太痛苦了!当年搞合作化时,他曾怀着多么热烈的感情把左邻右舍拢合在一起,做梦也没想到二十多年后的今天,大家都散伙了。小说中描述的“拢合在一起”和“都散伙了”分别是指(  ) A.农业合作化运动和人民公社化运动 B.土地改革和农业合作化运动 C.土地改革和家庭联产承包责任制 D.农业合作化运动和家庭联产承包责任制 【答案】D 【解析】根据所学知识,1953~1956年的农村合作化运动中,农民纷纷加入农业生产合作社,左邻右舍拢合在一起;1978年中共十一届三中全会后农村实行家庭联产承包责任制,分田包产到户,因此说大家都散伙了。A、B、C不符合题意,D符合题意,故选D。 经典集训 经典集训 1.日记是重要的历史资料,以下是著名作家宋云彬先生的日记,它记载的历史事件是(  ) 各单位代表发言毕,继续讨论下列各案:一、政协组织法……三、定都北平,改称北平为北京……争辩数小时,幸周恩来做主席,能控制,居然逐案通过…… A.重庆政治协商会议    B.中国人民政治协商会议第一届全体会议 C.第一届全国人民代表大会 D.中共十一届三中全会 2.美国前国务卿杜勒斯说,如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯,由于有众多的人口,印度和中国无疑将控制局面,这可能最终形成一个反对西方的集团。他希望这次会议开不起来。杜勒斯针对的是(  ) A.倡导和平共处五项原则的中印会谈 B.和平解决印度支那问题的日内瓦会议 C.以“求同存异”促进会议成功的万隆会议 D.通过“一边倒”方针同苏联等国建交 3.分析下图所示的公私经济成分比例状况,可知造成这一现象的主要原因是(  ) A.三大改造的基本完成 B.农业合作化运动的开展 C.新中国完成土地改革 D.第一个五年计划优先发展重工业 4.“彻底废除了中国2 000多年来的封建土地制度,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,生产积极性大大提高;农业生产得到迅速发展;进一步巩固了新中国政权。”材料表述的是(  ) A.土地改革 B.农业社会主义改造 C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制 5.1957年,毛泽东在马克思主义发展史上第一次把社会主义社会的矛盾区分为敌我矛盾和人民内部矛盾,提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。毛泽东做出这一论断主要是为了(  ) A.加快实现向社会主义社会的过渡 B.坚持建设社会主义统一战线 C.调动各阶层建设社会主义的积极性 D.完善社会主义各项民主制度 6.“先抓吃穿用;实现农轻重”,横批“综合平衡”。这是1962年周恩来总理在全国财经工作会议上的即兴对联。此对联是对当时党中央哪一国民经济建设方针的注解(  ) A.向社会主义过渡的总路线 B.建设社会主义的总路线 C.人民公社化和“大跃进” D.“调整、巩固、充实、提高”方针 7.1958年8月13日,《人民日报》社论写道:“这又一次生动地证明,‘人有多大的胆,地有多大的产’,解放了的人民可以创造出史无前例的奇迹来……”对这段社论的认识,不正确的是(  ) A.忽视了客观经济规律 B.夸大了人的主观能动性 C.带有主观臆断性 D.重视按客观经济规律办事 8.20世纪60年代中期的民意测验显示,大多数美国人对中国人的印象是“无知”“好战”“狡诈”“危险”,到了20世纪70年代初期,这种印象变为“勤劳”“智慧”“灵巧”“善于进取”“讲求实际”。导致这两种印象的原因分别是(  ) A.中苏建交;20世纪70年代,中国综合国力增强 B.美苏“冷战”的影响;1971年联合国恢复中华人民共和国的合法席位 C.新中国实行“一边倒”的外交政策;1979年中美两国正式建交 D.新中国成立初期,美国对华采取敌视政策;1972年美国总统尼克松访华 9.20世纪五六十年代,党和政府把发展以“两弹一星”为核心的原子弹、空间技术和火箭技术放在重中之重的位置,主要是为了(  ) A.带动其他部门发展

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