第十五周作文训练.ppt

第十五周作文讲评与训练 高二（1、5） 阅读下面的文字，按要求作文。?　　英国《太阳报》曾以“世界上最大的快乐”为题，举办了一次有奖征答活动。从应征的8万多封来信中评出4个最佳答案： （1）作品刚刚完成， 吹着口哨欣赏自己作品的艺术家； （2）正在用沙子筑城堡的儿童；（3）为婴儿洗澡的母亲； （4）千辛万苦开刀后，终于挽救了危重病人的外科医生。?　　请在全面和准确理解材料的基础上写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。写作时不要脱离材料的范围，800字以上。? 总体来说，上述材料对什么是“最大的快乐”做了形象的阐释。从第一个答案中，我们知道工作、耕耘与创造，才使人快乐；第二个答案告诉我们，要学会快乐，必须充满想象，享受过程；第三个答案告诉我们，要学会快乐，一定要心中有爱；第四个答案告诉我们，要学会快乐，一定要有助人为乐的技能，帮助他人是最大的快乐。 写作时可以选取一点， 从点上突破；也可以综合阐释，从面上把握。但不能只是单纯地谈自己对快乐的感受，要尽可能从具体的“形象”和“意境”中，把自己对快乐的感受表现出来。 具体立意，可以有以下几个角度： （1）快乐是一种付出。 （2）有耕耘有创造才有快乐。 （3）追求简单，享受过程是一种快乐。 （4）有爱就有快乐。 （5）帮助他人是一种快乐。? 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 　　恻隐之心，人皆有之。——孟子 　　人的野性无异于橡树林中的各种野兽。——本·琼森 　　我只建造一座小庙，在这座小庙里，我供奉的，是人性。——沈从文 　　根据上面的材料，结合自己的感受和思考，不要脱离材料内容及含意的范围作文，自拟题目，不要套作，不得抄袭。 好的作文题，可引导学生观察社会世相，思考现实人生，提升自己的思想认识力和行为判断力。此题正是基于此而设立的，三则材料角度不同,都指向“人性”：人不能失却道德底线，不能丧失人性，要有向善之心,要努力反思人性的弱点。此题考生可反观厦门投毒案，也可从温暖中国2013“十大年度人物”和2013年度“感动中国”人物身上发现人性之光，发现人性之美。此题考查考生的聚敛思维、发散思维和联想思维，让考生将思想的触角伸向社会、人生和心灵，这对培养学生思维的灵敏度、丰富度与深刻度都有着不可估量的作用。 人性之美 　　　翠翠父母的爱和翠翠与天保兄弟之间的爱，呈现的是圣洁的爱情。老船夫尽公仆之职，尽抚育孙女之责，呈现的是深厚的亲情。邻里之间的互爱互助，呈现的是“边城”中的和谐的乡情。这是文学作品所展示的人性。 　　身体虚弱的孕妇，怀抱着出生不久的婴儿，露出了幸福的笑,那是人性的温暖。挥汗如雨的运动员，在赛场上不顾一切地向前飞奔，那是人性的激情。囚于铁窗的浪子,低垂着脑袋,流下悔恨的眼泪,那是人性的觉醒。这是现实生活具有的人性。 　　人性，很美！ 人性之美，是涤荡世俗尘埃的透明与纯真。 　 记得曾经看《安徒生童话》，那是一部阐述人性的巨著，于是，我懂了，那个半夜被父亲从鸟笼里揪出来泣不成声的孩子，其目的只是想亲亲鸡妈妈；那个小姑娘，在得到自己梦寐以求的新衣服时说的第一句话竟然是，“要是邻居家的小狗狗能看到我穿的这么漂亮就好了！”还有那个小男孩,众人都中了骗子圈套说皇帝穿了漂亮的衣服,唯独他说出皇帝“什么都没穿”的真话。这一切，无不体现着纯真的人性之美。 人性之美，是驱除世间邪恶的善良。 　　刘盛兰，一位普通的老人，靠拾荒资助贫困学生，九十高龄仍不间断；方俊明，28岁时救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。直到2013年11月，他才得迟到28年的“见义勇为”称号;姚厚芝，一位绝症母亲为孩子的学费耗时3年绣出《清明上河图》。他们都是平凡人，他们却用圣人之举诠释了爱的广博与深沉，烛照人性中的自私与邪恶。 　　人性之美，是对生命的本质理解与自如进退。 　　生命是什么，是尽职，是守信，是追求。黄旭华，“中国核潜艇之父”，三十载赫赫而无名，花甲年不弃使命，肩上担着的是护国的责任；陈俊贵，只为风雪之夜一次生死相托，就守住誓言，一守就是一生；沈家父子，“油菜花父子”，35年追梦路，顽强地进行着堪称伟大的科学实践。 　 生命是什么，是自如进退。龚全珍，开国将军甘祖昌夫人，1957年8月，甘祖昌主动向组织上辞去新疆军区后勤部长职务，回家乡江西省莲花县坊楼乡沿背村务农，龚全珍相随而归，直到今日。 　　人性的美，根本的还是处处为别人着想，带给他人快乐，让人“舒服”。 　　公交车上，和孤独的老人寒暄几句，他便会感到快乐；朋友的孩子穿了新衣服，你的夸赞会让人家高兴；火车站里，看到别人拎着大包小包，就让别人先过；中午排队买菜，要学会静静地等待，给别人一个方便；下雨了，即使和陌生人同撑一把伞，又有何妨？ 　　美的人性，很自然，很