我的数学研修日志.pdfVIP

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我的数学研修日志 研修日志 通过参加远程教育培训,我觉得在今后的工作中,我应该做到以 下几点: 一、转变思想,更新观念 我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自 己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要 被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了 “以学生发展为本 ”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为 和学生的学习方式也有了根本性的改变。 二、积极研修,深刻感悟 通过研修学习, 学了不少知识, 为我营造了一个广阔的学习天 地,使我掌握了先进的教育理念知识和方法。 我觉得在理论的形成方 面有大幅度的提高。 三、反思教学工作,不断进取 在教学中,我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业 务水平,继续向优秀骨干教师学习,向有经念的教师请教。 四、立足课堂在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着 “一切为了学生, 为了学生的一切 ”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今 后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中, 立足 “用活新老教材,实践新理念。 ”力求让我的数学教学更具特色, 1 / 9 我的数学研修日志 形成独具风格的教学模式, 更好地体现素质教育的要求, 提高数学教 学质量。我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起 着言传身教的作用。 思想教育要常抓不懈, 着重培养学生良好的道德 品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 在未来的学习过程中, 我更应该积极主动地去学习, 去增长知识, 充分利用这些知识运用到课堂中,提高教学质量。 2 / 9 我的数学研修日志 研修日志 通过远程培训的学习, 给我的感触很深。 真正认识到 “活到老, 学 到老,还有多少没学到 ”,简而言之,就是人的一生要时时学习,处 处学习。作为跨时代的教师,这些都要求教师要不断学习提高,做创 新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习 的必要性、重要性, 用几十年前你老师教你的知识和观念去教育现在 的学生,那不是穿新鞋走老路吗?我想一个当今的教师, 应同时具备 双重身份:既是教师,又是学生。教师为 育人“ ”而学习 ,作为教师 , 我们的学习不是一般的学习 ,而是基于一个教育者的学习 ,我们最终的 追求是育好人 ,为 “育人 ”而学习是教师的天职。 我们应当积极参加上 级组织的各种培训,继续教育,当不断学习新的教法 ,新的教育教学 理念 ,让自己成为 “源头活水 ”更好地滋润学生渴求知识的心田。 3 / 9 我的数学研修日志 研修日志 通过本次培训,我认识到在今后的教学中应做到以下几点: 一、营造民主氛围,使学生敢问 小学生思想活跃、求知欲旺盛,对事物有着强烈的好

文档评论(0)

windy117 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档