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- 约 34页
- 2020-01-11 发布于辽宁
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一、全脑:左脑+右脑 主要分三个层次: IQ 智力商数:主要包括学习、记忆、理解、推理、判 断能力 EQ 情感商数:掌控人内心情绪及个性是否乐观 MQ 道德商数:主导人格(思想、观念、态度) 此外还有AQ CQ HQ PQ SQ TQ LQ 逆境 创造 健康 体能 快乐 综合 爱心 “全脑开发”也叫“全人教育”,主要是开发左右脑,是以人脑为核心的整个身心功能的全面发展。 按照人脑的思维规律和思维发展的规律,在教育教学过程中采取相应的内容、形式、方法、手段,训练学生的思维心理、思维形式、思维方法和思维器官,养成良好的思维习惯和思维品质,提高思维能力,发展学生的情感和个性,从而使学生加速获得知识,提高学习能力提高创新精神和实践能力,完善人格,提高综合素质,同时让孩子科学用脑,营养脑、保护脑。 让千千万万的儿童开发全脑潜能,打开智慧的天窗。 培养过目不忘的记忆效果,增强专注力、想象力、创造力,从而变得聪明伶俐,多能多智,人人都有成为天才的机会。 全脑开发的重点-右脑开发 1、目的不同:传统的是在死记硬背灌输知 识,全脑教育是快乐高效学习的方法 2、性质不同:一个是应试教育,一个是素
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