五年级上册信息技术第7课“十指神功” 南方版.ppt

“ ” “ ” 第7课 “十指神功” XXX 教师 第1课时 鼠标真的好方便啊，这只小老鼠简直有神奇的魔法！今天老师继续来考考大家：“有户人家真奇怪，房子区域分几块。有的面积大，有的面积小。有的成员多，有的成员少。别看他们不起眼，少了他们真麻烦。”（打一计算机组件）你们知道是什么吗？ 活动导入 学习任务 认识键盘，了解键盘的分区； 培养正确的打字姿势； 熟悉键盘的手指分工。 目前在市场上可以找到很多外形各异的键盘 认识键盘 1 键盘的分区 2 常见的键盘一般都分为五个区：主键盘区、功能键区、控制键区、数字键区和状态指示区。 正确的姿势是：腰挺直、双脚平放；身体可略倾斜，离键盘约20到30厘米；座位高低适度，水平视线正对屏幕上半部分；两臂自然下垂，手腕平直，十指微屈，击键的力量来自手腕。 正确的打字姿势 3 自然状态下，我们应该将双手除大拇指之外的八个手指分别放在键盘的A、S、D、F、J、K、L、；八个键上，这八个键称为键盘的基准键。 手指分工 4 左右手的小指分别负责两个蓝色的区域；无名指负责红色的区域；中指负责绿色区域；而两个食指最累了，它们分别负责两个紫色的区域。 手指分工 4 接下来我们开始练习吧！ 大家可以打开“金山打字通”，尝试“打字常识”和“字母键位”这两项练习吧。 有多余精力的同学还可以完成“竞技场”里面的任务哦！ 练习 5 总结 1.键盘是输入设备，可以将文字、数字、指令等输入电脑中； 2.键盘有五大分区，分别控制不同的指令； 3.端正姿势，打字才能又快又好，不容易疲劳； 4.手指分工，配合巧妙。 本节课到此结束 XXX 更换字体 “ ” “ ”