第一节 物质的分类 第1课时 简单分类法及其应用.pptVIP

资料分享 据统计，目前人类发现和合成的化学物质已超过3000万种，人类社会是在化学发展的基础上构筑起现代物质文明的。 那么对于数以千万计的化学物质和化学反应，我们是怎样认识的呢？是不是对每一种物质都详细地研究呢？ 对于同类事物，为了做进一步的研究，有时我们对它作多层次的分类。 5．下列反应方程式中有一个与其他三个在分类上不同，这个反应方程式是（ ） A.3Fe+2O2=Fe3O4 B.CO2+C=2CO C.NH4HS=NH3+H2S D.Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 6．下列有五组物质，每组中有一种物质从某种角度分析与其它三种不同。请找出该物质，并说明理由。 ⑴Fe、S、C、P ⑵H2、O2、N2、S ⑶Fe2O3、NaCl、CuO、H2O ⑷AgCl、BaSO4、KNO3、CaCO3 ⑸CuSO4、FeCl3、KMnO4、K2CO3 7.下列各组物质中按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ） A.氧气?? 碱式碳酸铜??空气?????? B.胆矾?? 矿泉水?? 氖气 C.水银?? 水煤气??? 冰水混合物??????? D.?稀硫酸??火碱??? 金刚石 8.某种物质经检测，只含有一种元素，则该物质（ ） A. 一定是纯净物 B.一定是单质 C.一定不是化合物 D.一定是混合物 9.已知“o”、“●”表示质子数不同的原子．下图中表示的气体物质中，属于化合物的是（　　） A． B． C． D． 10.下列各组物质中，从物质分类的角度看，后者从属于前者的是（　　） A．纯净物、混合物 B．金属、非金属 C．纯净物、化合物 D．含氧酸、无氧酸 11.现有Ba、H、C、O四种元素．请你从中选择适当的元素组成符合下列要求的化合物（填化学式） （1）氧化物 （2）碱 （3）酸 （4）盐 A so2 NaClO3 HCl K2CO3 C Fe S NaCl KNO3 K2CO3 课堂练习 课堂练习 A C 小结： 分类一般步骤： 选择分类方法 得出正确的分类 分类的目的和意义：对于化学研究而言， 便于了解各类物质的共性和各类反应的本 质；对于工作和生活而言，则提供便利， 实现高效。 分类的一般原则：行之有效，简单易行。 确定分类标准 小 结：常用的简单分类方法 小 结：常用的简单分类方法 单一分类法 交叉分类法 树状分类法 小 结：常用的简单分类方法 单一分类法 交叉分类法 树状分类法 小 结：常用的简单分类方法 单一分类法 交叉分类法 树状分类法 特点：物 质类别间 有相交叉 的部分 小 结：常用的简单分类方法 单一分类法 交叉分类法 树状分类法 特点：物 质类别间 有相交叉 的部分 小 结：常用的简单分类方法 单一分类法 交叉分类法 树状分类法 特点：物 质类别间 有相交叉 的部分 特点：同 层次中各 类别间相 互独立 小 结：常用的简单分类方法 单一分类法 交叉分类法 树状分类法 特点：物 质类别间 有相交叉 的部分 特点：同 层次中各 类别间相 互独立 分类角度多样 小 结：常用的简单分类方法 单一分类法 交叉分类法 树状分类法 特点：物 质类别间 有相交叉 的部分 特点：同 层次中各 类别间相 互独立 分类角度多样 分类标准唯一 【例3】在稀硫酸、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、一氧化碳、纯碱、铁片和木炭粉9种物质间存在下面的相互关系，选择①～⑤中适当的物质，使有连线的两物质能发生反应。 (1)请推断它们的化学式分别为：①______________； ②_________；③_________；④_________；⑤________。 (2)写出下列序号之间的化学方程式： ①和②：__________________________________； ②和⑤：__________________________________。 【思路点拨】(1)给出的物质中只有H2SO4是酸； (2)能与稀硫酸反应的单质只有Fe，能反应的氧化物