二年级语文上册连词成句专项突破训练.docVIP

二年级语文上册连词成句专项突破训练 1. 连词成句，并加上标点。 ①好 ?张明? 是 ?朋友 ?我的?______ ②哪儿 ?在 ?大会 ?开呀?______ 2. 我的朋友在哪里？ 3. 连词成句，并加上标点 ①太阳 ?光明 ?都是 ?地球上的 ?送来的 ?和 ?温暖 ②柳丝 ?千万条 ?微风 ?嫩绿的 ?吹拂着 ③轻轻地 ?我 ?它 ?脱落的 ?摇动 ?快要 ?乳牙 ④两排 ?笑了 ?牙齿 ?露出了? 的 ?他 ?洁白 ⑤他 ?为什么 ?医生 ?问 ?哭呢 4. 整理句子，并加上标点。 （1）好? 都是 ?我们? 孩子 （2）刻苦? 一只 ?练习 ?小狮子 ?非常 （3）帮助 ?安东? 热心 ?小伙伴 5. 把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。 （1）什么?? 再?? 雾?? 可藏的?? 也?? 没有?? 了 （2）天空?? 雾? 太阳?? 连同?? 把?? 藏起来?? 一起 6. 读一读，连一连。 7. 连词成句。 这样做但是 呢 为什么 他 愿意 （1）这样做但是 呢 为什么 他 愿意______? 8. 读一读，连一连。 9. 读一读，连一连。 10. 读一读，连一连。 11. 看图，连一连。 liú shuǐ?????? chuí liǔ??????? táo huā??? nǎi niú 12. 连题成句 把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。 （1）把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。______? 13. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。 （1）我? 一名 ?是? 小学生? 一年级 （2）春姑娘? 春雨 ?纺出的线? 像 （3）小朋友们 ?高了 ?长? 我们班 ?的 14. 读儿歌，再连一连它们的韵母。 j q x，真淘气， 从不和u在一起。 它们和ü来相拼， 见了帽子就甩去。 15. 连词成句。 痛苦他 掩盖 自己的 试图 用手 （1）痛苦 他 掩盖 自己的 试图 用手______? 16. 读一读，连一连。 17. 读一读，连一连。 18. 把下面的词语排成一句通顺的话。 （1）小军? 学习委员? 的? 我们 ?是? 班级 ______ （2）大花园 ?我们的? 像 ?学校? 一个 ______ 19. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。 ①伟大 ??感激? ?大家 ??英雄? ?非常? ?这位? ?的 ??治水 ②大禹? ?代代相传 ??治水 ??故事 ??的 ??被 20. 读拼音，写字词。 mù? tou ?? lín ???? tǔ lì xīn? Iǐ ______ 树______ 尘______ ______气 ______ 21. 连词成句，并加上标点。 （1）隐约? 一阵阵? 驼铃声? 东方? 传来? 丁零丁零? 的 （2）万年冰山? 露出? 风火山? 这座? 面目? 了? 狰狞的 22. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。 ①羊群?? 撒在?? 雪白的?? 草原?? 大?? 的?? 一望无际?? 上 ②菊花?? 盛开?? 秋天?? 着?? 千姿百态?? 的?? 公园里 ③可以?? 鸟?? 研究?? 空气?? 资料?? 污染?? 为?? 可贵?? 的?? 提供 23. 把下列词语排成一句通顺的话 ①汽? 一? 晒? 我? 就?? ?太阳? 变成 ②平常?? 睡觉??? 在??? 里? 我? 池子 24. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。 （1）①好朋友? ②我? ③和? ④小云? ⑤是 （2）①爸爸? ②汽车? ③会? ④开 （3）①森林? ②小鸟的? ③家? ④是 25. 用下列词语组成两个意思不同的句子。 队伍? 的? 不? 那么长? 一定? 赴约 （1）______。 （2）______。 26. 我会把下列词语排列成通顺的句子。 （1）教室里?? 写?? 我?? 小明?? 作业?? 看见?? 在 （2）荷叶上?? 蹲 在??? 大青蛙?? 的?? 一只??? 碧绿 27. 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。 （1）打量着? 好奇地? 美丽的? 小草? 世界? 这个 （2）画画??? 怎样??? 你的??? 学得??? 这学期 （3）看见??? 那??? 啦??? 花骨朵儿?? 星星? 点点的??? 我们??? 全开 28. 按时间顺序给下列节日重新排序。 ①端午节? ??②清明节? ??③元宵节???④春节 ???⑤重阳节? ??⑥中秋节 29. 连词成句。(写序号) （1）①国旗??? ②爱??? ③我们的??? ④我 （2）①国旗??? ②我们??? ③敬礼??? ④向 30. 连词成句。 （1）虫子? 我? 觉得? 真不错? 当? 一只? 哪? 还 （2）有意思?