六年级语文上册病句修改专项专题训练.docVIP

六年级语文上册病句修改专项专题训练 1. 下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，在原文上修改。 ??? ①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考，总是找不到思路。③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。⑥原来，只有方法得当，难题就不难。 2. 按要求写句子。 ①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。（缩句） ②今年夏天真热啊！（改为夸张句） ③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句） ④妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。（用关联词将两句话连起来） ⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。（用修改符号在原句上修改病句） 3. 用修改符号修改下面这封信。 敬爱的张老师 ??? 您好！ 我们即将就要毕业。在这永别的时候，友谊的可贵我感到了。想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。祝老师身体建康，一切顺利。 ?????????????????????????????????????????????2016年六月16日 ????????????????????????????????????????????????学生：马小虎 4. 下列句子中没有语病的一项是（??? ） ?A .《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。?B .针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。?C .运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。?D .在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。 5. 按要求写句子。 ①到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。（缩句） ②非洲是个多姿多彩的世界。（改为感叹句） ③非洲不仅植物世界是彩色的，但是动物世界也是彩色的。（修改病句） 6. 按要求写句子。? （1）伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句） （2）祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是______，我就是______；祖国是______，我就是______。（续写句子） （3）只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。（以“小溪”为对象仿写一句话。） 7. 按要求写句子 ①火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句） ②夏天，许多树木都无精打采地低下了头。（仿写拟人句） ③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。（用划线词造句） ④宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。（修改病句） 8. 句子乐园。（按要求改写句子） （1）这些金字塔难道不是古埃及人民智慧的结晶吗?（改为陈述句） （2）郑和走上指挥船。（扩句） （3）我穿上衣服和帽子急忙跑出去。（修改病句） （4）船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。（仿写比喻句） 9. 修改病句。? （1）北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。______? （2）秋天是个迷人的地方。______? 10. 请按要求完成下面的题目。 （1）请用一组关联词，把下面两个句子连成一句话。 你说得对。我们改正。 （2）“冬奥会上，运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。”请找出句中的两处错误，把正确的句子写在下面的横线上。 （3）仿照画线部分的写法补充句子，写出你对四季的喜爱。 我爱大自然。我爱姹紫嫣红的春天 ， 我爱万木葱茏的夏日 ， 我爱______，我爱______。 （4）“梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子，请从这四君子中任意选取两种，借用诗句描述它们的品性或特点。 （5）某校的校园内有一块醒目的标语牌，上面写着“净静敬”，请你用这三个字分别组一个词，再用所组的词写一段话，来体现学校的校风。 11. 按要求写句子。 ①赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词语连成一句话） ②我们要虚心帮助同学。（修改病句） ③宝贵的? 我国? 是? 赵州桥? 遗产? 历史? 文化?? （连字词成句） ④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。（缩句） 12. 修改病句。 （1）开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他复习功课。 （2）我断定他今天可能生病了。 （3）我国的人口是世界上人口最多的国家。 （4）我一定要改掉不好的坏毛病。 13. 请用修改符号改写下列句子。 ①小明不禁忍不住笑出声来。 ②暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。 ③我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 14. 下列句子中没有语病的一项是（??? ） ?A .经过一个学期的努力，终于赶上来了。?B .我最爱看舞蹈和音乐。?C .青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。?D .我肯定他大概去图书馆了。