logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 教育文化 > 教育文化

人教版九年级化学下册教案第十章课题1常见的酸和碱.doc 11页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
第十单元 课题1? 常见的酸和碱 (第1课时) 教学目标 1.知识与技能 了解酸和碱是生活中常见的化合物; (2)初步认识酸和碱; (3)知道常见的酸碱指示剂,并能用酸碱指示剂区别酸和碱;知道色素在酸和碱中显示出不同的颜色; (4)记住浓盐酸、浓硫酸的物理性质及特性。 2.过程与方法 (1)通过一些探究活动,进一步认识与体验科学探究的过程; (2)学会运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液。 (3)学会正确稀释浓硫酸的方法。 3.情感态度与价值观 (1)进一步增强探究物质的好奇心和探究欲。 (2)树立科学的物质观,学会用辩证的观点看待事物,能透过表面现象挖掘事物具有共性的本质原因。 (3)强化实验及生活中的安全意识。 教学重点: (1)运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液。 (2)浓硫酸的腐蚀性及稀释方法。 教学难点: 引导学生自主进行探究。 教与学互动设计 情景导入 [引入]很多同学都曾吃过桔子和皮蛋,有谁知道:为什么桔子、柠檬等水果吃起来是酸酸的味道,皮蛋吃起来时却有一股涩味? 生答:因为水果中有各种果酸;皮蛋中含有碱。 从生活中己有的知识和经验出发,引入新课,认定目标。 合作交流 解读探究 一、预习导学 1.食醋有酸味,是因为食醋中含有 ,柠檬、柑橘等水果中含有 ,汽车用蓄电池含有 ,它们都属于 。石灰水中含有 ,还有氢氧化钾和氨水,它们都属于 。 2.石蕊和酚酞溶液都叫做 ,石蕊遇酸溶液变成 色,遇碱溶液变成 色,酚酞遇酸溶液变成 色,遇碱溶液变成 色。 3.盐酸可用于金属表面的 ,制药物等;人体胃液中含有 ,可帮助消化。 硫酸用于生产 、 、火药、燃料以及冶炼金属、精炼 和金属 等。 4.硫酸具有 性,常用作气体干燥剂。还具有强烈的 性,使用时要小心,稀释浓硫酸时,一定要把 沿器壁慢慢注入 中,并不断 ,切不可将 里,这是由于 。 通过预习,你对本节课内容有何疑问? 。 二、交流探究 [过渡]酸和碱对于大家来说并不陌生。在不借助实验室中任何化学药品的情况下,能否使石蕊试液变成红色? 学生演示:向试管中的石蕊试液吹气,紫色石蕊溶液变成红色。 问题研究:是什么物质使石蕊试液变红? 学生回答:二氧化碳与水反应生成碳酸。 三、精导精讲 阅读课本第50页-54页,回答以下问题: 1.你知道哪些酸碱指示剂?遇酸碱溶液变色情况。 2.浓硫酸、浓盐酸有什么性质? 3.怎样稀释浓硫酸? 四、运用提升 1.下列各种物质不含有酸的是( ) A.胃液 B.食醋 C.汽水 D.石灰水 2.下列关于盐酸的用途中,不能用稀硫酸代替的是( ) A.制氢气 B.除铁锈 C.制二氧化碳 D.溶解氧化铜 3.某校化学实验室将药品分类后放在不同的药品柜里,已存放的部分药品如下: 药品柜 甲 乙 丙 丁 药品 镁、锌 木炭、红磷 硫酸、盐酸 氢氧化钠 氢氧化钙 该实验室新购进一些硫磺,应将它放在( ) A.甲柜 B.乙柜 C.丙柜 D.丁柜 4.请从H、C、O、K中选择合适的元素,按下列要求写出化学式。(各写一例) A.非金属氧化物 ; B.有三种元素组成的酸 ; C.可溶于水的碱 。 5.如将浓硫酸和浓盐酸分别敞口放在空气中一段时间后,浓硫酸溶液的质量将会 (填“增加”、“减少”、“不变”,下同),溶质的质量分数将会 ,浓盐酸的质量将会 ,溶质的质量分数将会 。 五、课堂小结: 六、课后反思: 课题1? 常见的酸和碱 (第2课时) 教学目标 1.知识与技能 (1)了解酸碱盐的概念。 (2)归纳酸的相似化学性质。 (3)了解酸具有相似化学性质的原因。 2.过程与方法 (1)通过一些探究活动,进一步认识与体验科学探究的过程; (2)引导探究酸的相似化学性质。 3.情感态度与价值观 (1)进一步增强探究物质的好奇心和探究欲。 (2)树立科学的物质观,学会用辩证的观点看待事物,能透过表面现象挖掘事物具有共性的本质原因。 (3)强化实验及生活中的安全意识。 教学重点:酸的化学性质 教学难点:酸具有共同化学性质的原因 教与学互动设计 创设情境引入新课 [导语]用酸碱指示剂可以了解溶液的

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556