2020届高考数学复习课件第14讲　导数的应用.pptx

第14讲　PART 2;1.了解函数单调性和导数的关系,能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次). 2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件,会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次). 3.会用导数解决实际问题.;考情分析;教 学 参 考 ;教 学 参 考 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;知识聚焦;课前双基巩固;课前双基巩固;课前双基巩固;课前双基巩固;课前??基巩固;;;;;;;;;第1课时;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;探究点二　求函数的单调区间;;;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;探究点三　已知函数单调性确定参数的值(范围);;课堂考点探究;课堂考点探究;探究点四　函数单调性的简单应用;;课堂考点探究;课堂考点探究;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;第2课时;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;;;;探究点二　利用导数解决函数的最值问题;;;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;探究点三　利用导数研究生活中的优化问题;;;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;第3课时;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;探究点二　根据不等式确定参数范围;;;课堂考点探究;课堂考点探究;探究点三　可化为不等式问题的函数问题;;课堂考点探究;课堂考点探究;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;第4课时;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;探究点二　根据零点个数确定参数;;;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;探究点三　函数零点性质的研究;;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;课堂考点探究;探究点四　可化为函数零点的函数问题;;;课堂考点探究;课堂考点探究;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题;教师备用例题