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人教版六年级语文下册修辞手法专项过关训练 1. 按要求转换句式。 ⑴你不用蜡烛就不行吗？（改为陈述句） 2. 说说下列各句运用的修辞方法。 ①豆大点的人也想造反。______ ②春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。______ ③一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。______ ④这件事怎能不是你的错呢？______ ⑤危楼高百尺，手可摘星辰。______ 3. 下面的句子中不是比喻句的一句是（ ???） ?A .它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。?B .我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。?C .海鸥的叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么事情。 4. 选择正确的答案，把序号填在横线上。 （1）下列汉字按音序排列正确的一组是（??? ） （2）下列汉字读音完全正确的一组是（??? ） （3）下列词语中没有错别字的一组是（??? ） （4）下列句子没有语病的一句是（??? ） （5）判断下列句子的修辞手法，正确的一组是（??? ） ①萁在釜下燃，豆在釜中泣????? ????②水是眼波横，山是眉峰聚。 ③欲问行人去那边，眉眼盈盈处。? ??④危楼高百尺，手可摘星辰。 5. 按要求写句子。 （1）小明对小强说：“明天我家有事，不能跟你一块儿上街了。”（改为转述句） （2）这橘子真酸。（改为夸张句） （3）太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。（仿写句子） 鲜花无语，却______；青春无语，却______。 （4）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句） 6. 把下列句子改为拟人句。 ①牵牛花在凌晨四点就开了。 ②雨停了，太阳出来了。 ③小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。 ④溪水哗哗地向前流去。 7. 写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子 （1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。? ______ 我打开书包，______ （2）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。? ______ 啊，书，______ 8. 按要求写句子。 ①五年的时间过得很快。（改为夸张句）?______ ②独脚海鸥有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句）?______ ③全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。（修改病句）?______ 9. 指出下列句子所用的修辞手法，然后用这种修辞手法各写一句话 （1）她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方。 ?? （2）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。  （3）其实，我有时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？  （4）黄昏时分，风刚停，鹅毛般的大雪就纷纷扬扬地扑面而来。  10. “满树的大柿子，个个似小灯笼，真是红得耀眼。”是比拟句。 11. 指出下列句子各用了什么修辞手法。 ①像针尖上一滴水滴在人海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。______ ②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。______ ③我何曾留着像游丝样的痕迹呢？______ ④为是其智弗若与？曰：非然也。______ 12. 按要求写句子。 （1）长城顺着那连绵起伏的山峦，由西北蜿蜒而来，而向南面伸展开去。（改为比喻句） （2）饺子翻腾。（扩写句子，不少于两处） （3）山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人，是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！（缩句） （4）强强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改转述句） （5）著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。（顺序改变，意思不变） （6）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句） （7）依次填入横线的句子排列正确的一项是（ ???） 这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边，________；你要住在崖下________；你要住在林间，________；你要住在村头，________……这就是休闲山庄了。 ①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云 ③可看水中腾雾 ④田园牧歌便不再是画上风景 13. 判断下列句子各用了哪种修辞手法 ①粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。______ ②小嘎子和胖墩儿公鸡鹪架似的对起阵来。______ ③他一口气跑了40多千米。______ ④您说得很对，先生，您说得很对。______ 14. 下面四句话中不是拟人句的是（ ???） ?A .近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。?B .木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。?C .死亡在洪水的狞笑声中逼近。?D .山洪咆哮着，像一群受惊的野马。 15. 句子练习。 ①世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为陈述句） ②在外边做事的人