新部编版小学二年级语文下册第五单元达标测试卷（两套附答案）.docVIP

小学二年级语文下册第五单元达标测试卷（两套附答案） 第一套 一、把汉字和它的读音连一连。 阅　窟　叼　诲　掉 huì　diāo　diào　 kū　yuè 二、读拼音,写字词。 三、把不是同类的字、词画出来。 1.厨　窑　厦　厢 2.微笑　傻笑　哭泣　狂笑 3.伙伴　明亮　柔软　大厦。 四、按要求写句子。 1.照样子,把句子写具体。 例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。” 同桌(　　　)地说:“这次运动会,我们班得了第一名!” 2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子) 3.他很后悔没有接受街坊的劝告。 (用加点的词语写句子) 五、按课文内容填空。 1.《揠苗助长》告诉我们的道理是　　　　　　　;《亡羊补牢》告诉我们的道理是　　　　　　　　　　。? 2.《画杨桃》中,老师告诉大家:　　　　　,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。? 3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己　　　　　,　　　　,是不行的。河水是深是浅,　　　　　　　就知道了。? 4.《弟子规》我来背:冠必正,　　　　,袜与履,　　　　。置冠服,　　　,　　　,　　　　　。? 六、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 小马驮起口袋,飞快地往磨(mó　mò)坊(fáng　fāng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。 1.给加点字选择正确的读音。 2.照样子,写拟声词。 例:哗哗　　　　　　　　　　　　? 3.小马为什么为难了? (二)课外阅读。 聪明的徐文长 徐文长小的时候很聪明。 有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。” 徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。 “真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。 1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。 (1)形容事情容易做。(　　　　) (2)办法。(　　　　) 2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“　　”画出有关内容。 3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能　　　　　　　　　　,二不能　　　　　　。 4.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“　　”画出来。 5.伯父夸徐文长聪明是因为(　　) A.伯父喜欢徐文长。 B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。 七、看图写话。 小猪和小猴在做什么?小白兔遇到了什么难题?它们是怎么解决的?仔细观察图画,写一写这个小故事吧! 第二套 一、给加点字选择正确的读音,并用“??”标出。(8分) 焦急(jāo jiāo)　羊圈(juàn quān) 窟窿(qū kū) 街坊(fāng fáng) 审视(shěn shěng) 半晌(shǎng xiǎng) 教诲(huì huǐ) 磨坊(mó mò) 二、看拼音,写词语。(18分) quàn gào xī xī hā hā jīn pí lì jìn （ ） （ ） （ ） zuò wèi yuàn yì wáng yáng bǔ láo （ ） （ ） （ ） 三、辨字组词。(12分) 钻(　　　)　 丢(　　　) 晌（ ） 站（ ） 去（ ） 响（ ） 该（ ） 疲（ ） 掉（ ） 刻（ ） 病（ ） 桌（ ） 四、仿写词语。(3分) 1.例:自言自语(ABAC式词语) 　　　　　　　　　　　　　　　　　? 2.例:懒洋洋(ABB式词语)