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22.2(1)平行四边形性质学案.doc 5页

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八年级第二学期学案 第二十二章 四边形 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 22.2(1)平行四边形的性质 【知识点摘要】 平行四边形定义:_______________________________________________________ 几何语言:__________________________________________ __________________________________________ 平行四边形定义—性质: 几何语言:__________________________________________ __________________________________________ 平行四边形性质定理1:_______________________________________________________ 几何语言:__________________________________________ __________________________________________ 平行四边形性质定理2:_______________________________________________________ 几何语言:__________________________________________ __________________________________________ 平行四边形性质推论:_______________________________________________________ 几何语言:__________________________________________ __________________________________________ 【课堂练习】 例题1:小强用一根长度为36cm的铁丝围成了一个平行四边形的模型,其中一边长是8cm,其他三边的长分别是多少? 例题2:在□ABCD中,∠A 比∠B大60°,求这个平行四边形各内角的度数? 【课后练习】 1、如图所示,平行四边形ABCD中,∠A= 60°,求出∠B、∠C、∠D的度数。 2、如图所示,平行四边形ABCD的周长为48,且AB = 2BC,求出平行四边形各边的长 3、已知如图,EF、ED、FD分别过ΔABC的顶点A、B、C,且EF∥BC,ED∥AC,FD∥AB。 (1) 指出图中所有的平行四边形 (2) 求证:点A、B、C分别是线段EF、ED、DF的中点 22.2(2)平行四边形的性质 【知识点摘要】 平行四边形性质定理3:_____________________________________ 几何语言:__________________________________________ __________________________________________ 平行四边形性质定理4:_______________________________________________________ 【课堂练习】 例题1:已知:如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O, EF过点O且与边AB、CD分别相交于点E、F. 求证:OE = OF. 例题2:已知:如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,且AE∥CF. 求证:∠BAE = ∠DCF. 【课堂小结】平行四边形性质总结: 边:_______________________________________________________ 角:_______________________________________________________ 对角线:_______________________________________________________ 对称性:_______________________________________________________ 推论:_______________________________________________________ 【课后作业】 1、如图所示,平行四边形ABCD中,AD= 4cm,AC = 10cm,BD = 6cm,ΔAOD的周长是多少?

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