人教版六年级语文下册修辞手法专项考点练习.docVIP

人教版六年级语文下册修辞手法专项考点练习 1. 按要求写句子。 ①五年的时间过得很快。（改为夸张句）?______ ②独脚海鸥有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句）?______ ③全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。（修改病句）?______ 2. 判断题。 （1）因为“十里不同风，百里不同俗”，所以我们黔东南的春节和北京一样，都贴春联。 （2）古诗词中，诗又叫长短句，清代纳兰性德的《长相思》就属于长短句。 （3）宋江、林冲都是名著《水浒传》中的人物，这本名著中的人物还有武松、周瑜等。 （4）我国的“扫黑除恶”专项整治工作的目的是肃清社会风气，王强等四个男同学在校内经常以威胁的方式收低年级小朋友的保护费，但从没动手打过他们,这不属于校园暴力。 （5）“纪念碑像顶天立地的巨人一样矗立在广场上。”这个句子使用了打比方的说明方法。 3. 按要求写句子。 （1）我的心境变得有声有色。（改成反问句） （2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。（修改病句） （3）天河很宽，波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。（用关联词合成一句话） （4）例：骤雨一样，是急促的鼓点。（仿照例句写句子） ______一样，是______。 4. 判断下列句子各用了哪种修辞手法 ①粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。______ ②小嘎子和胖墩儿公鸡鹪架似的对起阵来。______ ③他一口气跑了40多千米。______ ④您说得很对，先生，您说得很对。______ 5. 选择正确的答案，把序号填在横线上。 （1）下列汉字按音序排列正确的一组是（??? ） （2）下列汉字读音完全正确的一组是（??? ） （3）下列词语中没有错别字的一组是（??? ） （4）下列句子没有语病的一句是（??? ） （5）判断下列句子的修辞手法，正确的一组是（??? ） ①萁在釜下燃，豆在釜中泣????? ????②水是眼波横，山是眉峰聚。 ③欲问行人去那边，眉眼盈盈处。? ??④危楼高百尺，手可摘星辰。 6. 按下面的要求，完成练习。 （1）盛开着的广玉兰花洁白柔嫩，惹人喜爱。（用比喻或拟人的修辞手法把句子改写得生动有趣） （2）山谷里飘着袅袅的炊烟，一丝一丝、一缕一缕的。山间炊烟袅袅，如丝如缕。（照样子写句子） 江上漂着一片片白帆，像一首诗，又像一幅画。 （3）儿子外出创业，给母亲发了一条报平安的短信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”母亲收到后却哭了，因为她是这么读的：“______”（给短信内容加上合适的标点，并写在横线上） （4）毕业在即，请给同学写几句赠言，注意划用古诗中的送别名句来表达同学之间的依依惜别之桶。（句中不得出现真实姓名） 7. 句子练习? （1）我想大概肯定还没有人发现这个道理。（修改病句） （2）太阳慢慢升起来。（改为拟人句） （3）山溪很平静。（改为比喻句） （4）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不感动得流泪呢?（改为陈述句） （5）给句子加标点。 ______人怎么会是鸟______我们万分惊讶______ （6）仿写练习 童年是首歌，越唱越悠扬；童年是杯酒，越______越______；童年是幅画，越______越______；童年是______，越______一越______。 8. 依次选择修辞手法，正确的选项是（??? ） ①在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 ②马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 ③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也是在表白着自己的心。 ④风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威。 ?A .拟人 ???拟人 ???设问 ???比喻?B .比喻 ???拟人 ???疑问 ???拟人?C .比喻 ???比喻 ???疑问 ???比喻?D .拟人 ???比喻 ???设问 ???拟人 9. 判断下面的句子是否属于比喻句。 两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。 10. 选出以下句子中不是比喻句的一项（??? ） ?A .往事历历在目，仿佛就发生在昨天。?B .那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。?C .地中海被称为西方文明的摇篮。?D .燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 11. 按要求写句子。 （1）马跑得越快，离楚国不是越远了吗?（改写成陈述句） （2）太阳升起来了。（扩句） （3）一棵高大的橡树挺立在路旁。(改为比喻句） （4）我一定接受你的意见，努力改进缺点，（修改病句） 12. 判断下面的说法是否正确。 （1）写信时，称呼要顶格；署名写在日期的下面。 （2）“乃”的第一笔画是横折折折钩；“迅”的第一笔画是横折斜钩；“泌”的第七画是撇。 （3）“狂风为我们呐喊！暴雨为我