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句子专项训练
一、照样子写句子：
1、湖水像一面镜子。
_____________ 像 ________________________________
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________
3、小河上有座石桥。
____________________ 有_______________________
4 、花草树木渐渐繁茂起来
_____________________ 渐渐______________________
5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给 __________________________________
6、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
________________________________吗？
7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？
__________________________________吧？
8、他想到自己成了“万兽之王” ，神奇极了。
____________________________ ，_____________极了。
9、一打开，就在白纸上跳蹦。
一__________________就_________________________
10、即使把杯子倒过来，水也不会流下来。
即使____________________也___________________________
11、尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。
尽管__________________也_____________________
12、大象只要把他的耳朵一扇，就能把它们赶跑。
只要_______________________就_________________
二、给句子加上合适的词语。
例：小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
1、小明笑起来。
小明____________笑起来。
2、小朋友们在唱歌。
_____________在_____________________
3、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的： ___________________________________________
4 、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地： ___________________________________________
三、给句子加上合适的标点。
1、小猴迫不及待地爬上葡萄架（ ）
2、狐狸为什么说葡萄是酸的（ ）
3、爷爷买的枣真甜呀（ ）
4 、你喜欢小柳树还是小枣树（ ）
5、冬冬难道生病了（ ）
6、妈妈你真好啊（ ）
7、妈妈你上雪山了没有（ ）
8、你今天晚上的作业做完了么（ ）
四、改写句子： ( 不改变句子的意思，给句子换一种说法。 )
（1）例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫子不用治。
1、 有几个虫子怕什么！ 2 、学习上遇到困难怕什么？
_________________________ _________________________
3. 难道你没有明白他的意思 ? 4 、你是小学生 , 你不懂得礼貌 ?
__________________________ __________________________
5、你怎么能说葡萄是酸的呢？ 6 、我怎么能要你的椅子呢？
__________________________ __________________________
（2）例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1. 他是王宁的哥哥。
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