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大余县第二中学2020-2021学年度第一学期督导处工作计划
一、指导思想
根据《学校2020-2021学年度第一学期工作计划》,督导处在校长室、党支部的领导下,按照职责范围,认真执行学校年度工作要点,对全校的教学管理、学生管理、后勤管理等三个方面的工作进行认真的检查、督促,创造性开展并完成上级交办的相关工作,及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,当好促进学校发展的参谋者。
二、工作目标
1.紧紧围绕提高教书育人、教学质量以及迎接“县优质均衡督导评估检查”等中心任务,创建和谐、平安、优质校园环境,打造高效目标管理运行局面,以发现问题,诊断问题,落实整改,提炼经验的方式,使校园教育、教学管理有序进行,确保校园平安无责任事故。监督和检查学校各处室的协调、配合及支持、服务教育和教学工作的情况;注重发现、总结教育教学成果。
2. 推动学校进一步加强教师队伍建设,重点加强“结队帮扶、以老带新”的督导,以便更好地培养青年教师,为学校持续、科学、健康、快速发展,奠定人才基础。
三、具体措施
(一)督教
1.调查、了解学校教学工作计划,教学管理制度和有关决策的贯彻落实情况,提出改进建议;对教师培养、教研工作、德育工作等情况进行督查。
2.对课堂教学质量进行监控;对课程教学内容、方法、手段、教材、考核评价等开展督查;经常性走动式巡视课堂;督促教务处开展教学检查、教学评价和教学评优等活动。
3.定期对各对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查,做出客观评价,提出中肯意见,并及时向学校行政领导班子反馈意见,促进教师改进教学工作,不断提高教学质量。
(二)督学
1.走动式检查学生对教学秩序、考试秩序的遵守情况,参与学校考试巡视和试卷检查与分析等工作,提出加强学风、考风建设的意见。
2.通过个别访谈,及时了解学生的学习效果,对教师的要求、对学校教学管理提出意见和建议等。
3.通过随机查课,检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业,检查学生的自觉学习状态。重视对自习课、体育课、微机课、书法课、音乐课、美术课、科学课等课堂秩序的检查。及时向学校班子反馈教师在教学方面、学生在遵守教学秩序方面的信息。
(三)督管理
1. 对部门自定工作计划的落实、完成情况进行督促检查,让各部门保质保量地完成任务,特别要注意对精准扶贫工作进行督导。
2.监督和检查学校各处室的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。
3.不定期地对各处室的工作效率、服务意识、工作能力等进行专项督导检查。
4、收集教师对学校各处室及学校建设、发展的意见、建议,归纳整理,归类信息后提交学校行政班子,发挥督导室的作用,促进各部门提高服务质量,为教师解决实际问题。
(四)督安全
安全督导配合各处室实施,采取日常、定期、专项、不定期四种检查方式。专项检查时,以各责任处室为主,陪同相关人员参加,确保安全底线无突破。
安全督查内容:
1.检查校区设施设备是否符合安全规范要求。电器设备、线路是否有不安全因素,设备的安全防护装置是否完善、良好。
2.督查防火器材的管理,安全用电的管理等。
3.督查班级财产,水电门窗常规管理到位情况。
4.督促有关人员对食堂、商店、宿舍等卫生、安全重点场所进行经常性检查。
对于安全督导中检查出的问题,应及时汇报学校行政班子,凡是暂无条件立即整改的,应填写安全检查整改通知单,在要求的时间范围内整改。
四、各月重点工作
九月份:
1.开学工作专项督导检查,包括:
(1)各处室开学准备工作准备情况。
(2)安全隐患进行排查情况。
(3)学额巩固情况。
2.对照县优质均衡督导评估检查内容着手准备填写相关资料。
十月份:
1.教学常规专项督导检查,包括:
(1)教务处对新招聘老师教学常规的帮扶指导情况。
(2)所有任课老师的教学常规(备课、听课、作业批改)情况。
2.对学生宿舍的管理情况及宿舍内部的安全、消防设施进行督导检查。
3.对照县优质均衡督导评估检查内容继续完善各项资料。
十一月份:
1.食品安全专项督导检查,包括:
(1)商店(侧重查工作人员身体健康证,食品生产日期、生产许可证、生产厂家,商店环境卫生情况等)。
(2)食堂(侧重查工作人员身体健康证、工作服、食堂台账、食品72小时留样、饮用水安全证明、环境卫生情况)
2.对期中教学、考务工作进行督导。
十二月份:
1.对课堂教学进行专项督导检查,包括:
(1)巡视课堂教学情况。
(2)随堂听课。
(3)抽查备课、听课、作业批改情况。
2.对贫困住宿生生活补助工作进行督导。
2021年1月份:
1.对校建工作进行专项督导,包括:
(1)新教学楼工程进度。
(2)新教学楼工程款请款情况。
(3)新教学楼工程资料等。
2.对期末教学工作、考务工作督导。
3.对寒假放前安全工作进行督导。
4.
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