语文S版二年级下册第四单元第15课《听诊器的由来》同步练习.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文S版二年级下册第四单元第15课《听诊器的由来》同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共23题；共101分) 1. （5分）按要求分类。 未? 追? 店? 枯? 徐? 烧? 荣? 菜? 宿 独体字_______左右结构_______ 上下结构_______ 上中下结构_______半包围结构_______ 2. （5分）给下列划线的字选择正确的解释。 熟：A．食物烧煮到可吃的程度；B．植物的果实或种子长成；C．程度深；D．熟练，对某种工作精通而有经验；E．因常接触而知道得清楚；F．经过加工或炼制的。 ①春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。_______ ②熟能生巧这道理人人都懂。_______ ③西瓜成熟了，咬一口，甜丝丝的。_______ ④妈妈说：“饭熟了，快来吃吧！”_______ ⑤你看，小弟弟睡得多熟啊！_______ 3. （12分）辨字组词 弋_______??? 蔚_______??? 茵_______ 戈_______??? 慰_______??? 菌_______ 隐_______??? 贡_______?? ?射_______ 稳_______??? 货_______??? 躬_______ 4. （5分）根据课文《“心正笔正”的柳公权》内容回答，为什么柳公权的劝告如此真诚而大胆，他不怕触怒皇上吗？ 5. （1分）哪句话描写了落日的余晖？用“_______”在课文中画出来。 6. （6分）在横线上填上恰当的词语。 呼唤_______???????? 呼唤_______ 精通_______???????? 精通_______ 作出_______???????? 作出_______ 7. （13分）按要求写句子。 （1）泉水从靠左边的石壁下方的孔隙流出。（改写句子，使它交得更生动些） （2）仿写句子。 鱼儿说：“我的梦在大海，无垠的大海可以任我邀游。” 骏马说：“我的梦在草原，_______。” 我说：“_______?，_______。“ （3）书是我们的良师益友，请你向同学推荐一本好书，把书名、作者以及这本书的简要内容讲清楚。 8. （3分）根据拼音写词语。 zhěn duàn zhì liáo bìng biàn _______ _______ _______ 9. （2分）多音字组词 更gēng_______?????? gèng_______ 10. （2分）根据课文内容填空。 他一直在想：怎样才能及早_______人体内（nèi）出现的_______呢？ 11. （5分）用下列词语造句 效果 12. （3分）给加横线的字注音。 _______ _______ _______ 胸腔 木棍 凑近 14. （5分）解释词语 研究 15. （5分）仔细读课文《听诊器的由来》，说说第一个发明听诊器的人是谁？ 16. （3分）写出近义词 许多_______???? 痛苦_______???? 赶紧_______ 17. （3分）写出反义词 许多_______???? 痛苦_______???? 好奇_______ 18. （3分）给加横线的字注音 效_______果???? 分析_______???? 研_______究 19. （3分）按要求填空。 “板”字按部首查字法先查_______部，再查_______画。能组成词语_______。 20. （2分）成语大比拼。 许许_______????? 痛苦_______ 21. （2分）你能用本文《听诊器的由来》中的词语填一填吗？ 他_______极了，赶紧跑回医院，找了一根小木棍，一头靠着病人的_______，另一头凑近自己的耳朵。 22. （5分）按要求写句子。 用“好奇”写一句话。 23. （3分）按课文《听诊器的由来》内容填空。 他们一个_______在这头，_______着腰，把耳朵紧_______着跷跷板。 二、 阅读题 (共2题；共8分) 24. （5分）理解课文《听诊器的由来》 说说你对听诊器的理解 。 25. （3分）根据课文《听诊器的由来》内容填一填。 他改用_______木管，并且把两端做成_______状，_______出了世界上第一个听诊器。 参考答案 一、 基础题 (共23题；共101分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、