规划人生主题学习班会.pptVIP

* 规划人生，成就未来。 ——路与人生 你的明天？ 你的明天？ 倪可以长得丑，但你一定要想得美！ 哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群 智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现： 新浪网曾经对中学生作过人生职业规划方面的调查： 调查发现大部分高中生对于自己的未来定位模糊，他们喜欢幻想，并且不了解社会现实！ 可以从特长、兴趣、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等方面认识 和评价自己！ （一）发现自我 发现自己的职业兴趣类型 假设在“国庆”长假的旅途中，你所乘坐的轮船发生了意外故障，必须紧急靠岸。 此时轮船正处于以下6个岛屿中间。你希望选择哪一个岛屿靠岸？（条件：你必须在 所选的岛屿上生活一年。） S岛：温暖友善的岛屿。 岛上居民个性温和，十分友善， 乐于助人，社区均自成一个密切互 动的服务网络，人们多互助合作， 充满人文气息。 E岛：显赫富庶的岛屿。 岛上的居民能言善道，经济高度 发展，处处都是高级饭店，俱乐 部，高尔夫球场，来往多是企业家 、律师、经理人。 C岛：现代、秩序井然的岛屿。 岛上建筑十分现代化，以完善的户 政管理、金融管理见长。岛民个性冷静 保守，处事有条不紊，善于组织规划。 R岛：自然原始的岛屿。 岛上保留原始植物森林，自然生态 很好，也有动物园、植物园、水族 馆。岛上居民以手工见长，自己种植 花果蔬菜，修葺房屋，制作工 具。 A岛：美丽浪漫的岛屿。 岛上充满了美术馆、音乐厅、街头雕塑和 街边艺人，弥漫着浓厚的艺术文化气息，同 时，当地的居民还保留了传统的舞蹈、音乐 与绘画。 I岛：神思冥想的岛屿。 岛上有天文馆、博物馆，以及图书馆， 岛上居民喜好沉思、追求真理、喜欢和 各地的哲学家科学家、心理学家等交 换心得。 哪个岛是你第一想去的 第二想去的是？ 第三想去的是？ 哪个岛是你最不想去的？ 你选择的岛屿体现了你最喜欢和最不喜欢的活动类型。 喜欢的活动：处理信息、观点、 理论，喜欢探索和了解、研究那 些需要分析、思考的抽象问题， 喜欢独立工作。 适合的职业：实验室工作人员、 生物学家、化学家、社会学家、 工程师、物理学家和程序设计 员。 I岛：研究型 喜欢的活动：喜欢创造、想象， 喜欢自我表达，追求美，喜欢 写作、音乐、艺术和戏剧。 适合的职业：作家、艺术家、 音乐家、诗人、漫画家、演员、 戏剧导演、作曲家、乐队指挥 和室内设计人员。 A岛：艺术型 喜欢的活动：喜欢具体的事物， 喜欢互外活动或操作机器，而 不喜欢在办公室工作。 适合的职业：制造业、渔业、 野外生活管理业、贸易业、机 械业、农业、林业等行业或军 事领域的技术人员、操作人员 和工程师。 R岛：现实型 喜欢的活动：帮助别人，喜欢 与人合作，热情关心他人的幸 福，愿意帮助别人解决困难。 适合的职业：教师、社会工作 者、牧师、心理咨询师、服务 性行业人员。 S岛：社会型 喜欢的活动：喜欢领导和影响 别人，或为了达到个人或组织 的目的而善于说服别人。希望 成就一番事业。 适合的职业：商业管理、律师、 政治运动领袖、营销人员、市 场或销售经理、公关人员、采 购员、投资商、电视制片人和 保险代理。 E岛：企业型 喜欢的活动：组织和处理数据， 喜欢固定的、有次序的工作或 活动，希望确切地知道工作的 要求和标准。愿意在一个大的 机构中处于从属地位。 适合的职业：会计师、银行出纳、 行政助理、秘书、档案文书、税 务专家和计算机操作员。 C岛：常规型 （二）了解我的家庭---我的助力 你的父母从事什么职业？ 有什么样的社会地位？ 你对他们的现状怎么看？ 他们能为你的成长提供什么样的助力？ 游戏：确定目标，选择真爱 请大家拿出笔用以上选项描绘一条人生路 做法： 请每位同学准备一张纸，在纸上画一下十年后的自己，可以用文字描述，也可以用抽象的、形象的动物或植物表示。 例如（文字描述）：美丽大方、勤劳、善良、事业有成、收人敬仰、热心、乐于助人、身材健硕、坚强、乐观、上进、有担当、有责任心、家庭和美…… 例如（图片描述）： 每位同学画完后，都要和自己小组的同学分享自己的画的内容。 想象一下，你的手里有一张足够大的白纸。现在你的任务是: 让你不停地对折下去，当你把这张纸对折到５１次的时候，它所达到的厚度是多少呢？ …… 一张纸厚只有0.1毫米 对折一次就是2页纸的厚度 对折2次就是4页纸的厚度 对折3次就是8页纸的厚度 对折51次就是2^51=225179981368524.8毫米=2,2518万千米 …… 太阳与地球相距的最远距离1,5210万千米，比