高中语文诗歌鉴赏基础知识归纳总结.pdf

. 中国古代诗歌鉴赏基础知识 （形象、语言、技巧、情感） 古诗词中常见的十种人物形象 主要人物形象 举例 豪放洒脱、傲岸不羁的侠士 李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人” 心怀天下、忧国忧民的圣贤 杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨” 寄情山水、归隐田园的隐士 陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山” 怀才不遇、壮志难酬的书生 陈子昂的《登幽州台歌》 薄宦无奈、思乡心切的游子 王维的《九月九日忆山东兄弟》 行役天涯、怀亲念友的旅人 李白的《赠汪伦》 矢志报国、慷慨用世的英雄 辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 献身边塞、征战沙场的战士 王翰的《凉州词》 温庭筠的 《望江南》“梳洗罢，独倚望江楼。 过尽千帆皆不是， 悲苦孤寂、美人迟暮的思妇 斜晖脉脉水悠悠。肠断白 洲” 相思无极、爱恨缠绵的情人 柳永的《雨霖铃》 鉴赏诗歌人物形象“四步走” 找→析→联→明 第一步：找。找到诗人描绘的形象的有关诗句。 第二步：析。分析形象的基本含义 ( 表层含义＋深层含义 ) 。组织语言的格式一般为“思想性格 特征＋人物身份” 。 第三步：联。结合诗歌主旨分析诗人为什么要描绘这一形象。 第四步：明。指出描绘形象的作用或效果，也就是分析形象中诗人所寄寓的思想感情或蕴含的 哲理。可用一句话概括总述，也可以放到步骤里合答。 【答题模板】 分析形象＝总括＋具体分析＋情感 或：分析形象＝具体分析＋情感＋总括 类别 常见意象 举例 表达情感 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏 霏。 ( 《诗经?小雅?采薇》 ) 杨柳、长亭、南 或表达依依不舍之情， 或叙写别后 送别类 寒蝉凄切，对长亭晚。 ( 柳永《雨霖铃》 ) 浦、酒 的思念。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ( 王 维《送元二使安西》 ) 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月， 月亮、鸿雁、莼 低头思故乡。 ( 李白《静夜思》 ) 或表达对家乡的思念， 或表达对亲 思乡类 羹、鲈脍、双鲤 蝶去莺飞无处问， 隔水高楼， 望断双鱼信。 人的牵挂。 ( 晏几道《蝶恋花》 ) word 资料 . 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。