2016诗歌形象剖析.pptxVIP

古代诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的形象诗歌鉴赏途径1、论世知人，通解文字。2、置身诗境，缘景明情。3、因声求气，吟咏诗韵。形 象 所谓“形象”就是诗歌中所展示出来的生活图景,一般可分为人物形象、自然景物形象和客观事物的形象。在命题时，主要考察对 “形象”的情感认知和理性思考。人：诗中塑造的人物形象或抒情主人公“我”物：咏物诗中“人格化”的物象景：写景诗或杂诗中的景象形象 鉴赏诗歌形象人物形象人物形象的鉴赏方法（1）要知人论世，了解相关背景资料。（2）分析人物的外貌、动作、语言、神态、心理等。 （3）借助意象、重要词语或典故，运用想象，感知形象。（4）注意细节描写分析诗歌中的人物形象长干曲　崔颢君家何处住？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。通过人物语言，以自问自答的形式刻画了一个热情大方、聪明伶俐的少女形象。通过人物肖像及行动描写，于叙事之中塑造了一个勇武过人、凛然可敬的英雄形象。 从军行　李白百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。方法三：借助意象、重要词语或典故，运用想象，感知形象。阅读下面一首唐诗，完成下列题目。 江汉 杜甫 江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。 落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。试分析诗歌中的人物形象？ 本诗塑造了一个漂泊异乡、孤苦无依、年老多病然不忘报国思用的儒士形象。诗人不但用“片云”“孤月”写自己孤独漂泊之苦，还用“落日”喻自己烈士暮年，壮心不已。尾联用“老马识途”的典故表明还可为国家效力，也含有对朝廷的怨愤。作者借这一形象抒发了怀才见弃的不平之气和虽已晚年仍报国思用的慷慨情思。（2004年全国Ⅰ）阅读下面这首诗，然后回答问题。秋 思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最崎岖，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节？表达了他什么样的情感？答案 诗中作者写了这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。作者客居洛阳，见秋风起，从而引起对家乡亲人无限的深切思念。所以又打开信封补写。阅读下面两首宋诗，回答问题。寻诗两绝句陈与义楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。无人画出陈居士①，亭角寻诗满袖风。爱把山瓢②莫笑侬，愁时引睡有奇功。醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。注：1、居士：指文人雅士。2、山瓢：天然粗陋的酒器。诗中“陈居士”的形象特点是什么？请结合两首诗加以分析。（4分）方法（一）：要知人论世，了解相关背景资料。 概括诗歌人物形象特点首先应了解诗人的生平思想，如果是陌生的诗人，要注意题目给的注释。注释①对“居士”的解释为“文人雅士” ，据此就首先可以概括“陈居士”具有“文雅”的特点。方法（二）：分析人物的外貌、动作、语言、神态、心理等。 要找到诗歌描绘形象的有关诗句，特别是描写人物的神态、动作、心理的词语，加以分析来概括人物形象的特点，本诗通过”亭角寻诗”“醒来寻诗”， “陈居士”一天到晚不停地寻诗，甚至沉迷其中，可以看出他热爱诗歌，情趣高雅，是一个十足的文人雅士。 方法四：注意细节描写。“楚酒困人三日醉” 而且“爱把山瓢莫笑侬”看出陈居士爱喝酒， “爱把山瓢莫笑侬”可以看出“陈居士”行事不拘小节、洒脱，性格豪爽参考答案： 行为洒脱，情趣高雅。 “楚酒困人三日醉” “爱把山瓢莫笑侬”，从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。“亭角寻诗满袖风”“醒来推户寻诗去”，白天寻诗，夜晚寻诗，表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣。【归纳总结】答题步骤 （步骤１）塑造了什么人物形象（遭遇、性格 ）。（步骤2）结合诗句分析人物性格（结合表达技巧）（展开），即形象特征。（步骤3）形象表现出的意义（情感）。 1、简析下面这首宋词的人物形象。诉衷情　 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。 形象的特征什么形象 诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。诗中以“万里”“匹马”来表现人物曾经的金戈铁马，驰骋疆场，以“关河梦断”“泪空流”写出自己的年华已老又被弃置不用，“身老沧州”，但仍“心在天山”，胸怀报国之志，心系抗金前线。 诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。 抒发的情感2、分析诗歌中的人物形象：暮春即事叶采双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。闲坐小窗读周易，不知春去几多时。什么形象形象的特征答：诗歌塑造了一个闲适自在，读书入神的读书人形象。成双成对的麻雀在瓦屋上跳动，点点杨花从窗户漂入砚池，诗歌中的主人公，悠闲自得，毫无压力，更无苦闷。读书读的连春去几时都不知。表现出诗人对这种闲适自由的读书生活的喜爱。