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隆?回?职?业?中?专
校
本
培
训
手
册
姓 名:___________________
岗 位:___________________
教?研?组:
学 科:
隆回职业中专?2012?年印制
填写说明
1.《校本培训手册》是教师参加校本培训的必备材料,所有参训教师人手
一份;
2.本手册内容由教师本人填写,各类相关证书或说明性材料均要统一用
A4?纸复印上交;
3.本手册由教科室具体组织和管理,各教研组落实完成;
4.本手册记录教师成长的足迹,是教师评价和学分认定的主要凭证;若表
格栏数不足,教师可根据实际情况添加。
5、学校依据《隆回中小学教师校本培训学分认定标准》对参训教师进行学
分认定,并对完成学分者颁发校本研训学分证明书;
5.校本研修五年共需完成?120?学分,每一年均需完成?24?学分。
序号
书?????????????名
1
2
3
4
5
序号
读书笔记及读书心得(发表在职教新干线)标题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
1、读书
校本研训过程参与学分
一、学习
序号
报告主题
报告人
时
间
地??????点
1
2
3
4
5
6
7
8
序号
活??????动????名????称
时????间
地??????点
1
2
3
4
5
6
7
8
2、听
2、听报告
3、学术会议或学术活动
节数
听课内容
时间
地点
上课教师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、实 践
1、观课评课2
1、观课评课
次数
专????题????名????称
时??????间
地????点
1
2
3
4
5
6
课题名称:(1)
(2)
你在课题中的角色和作用:
你所参与的课题研究过程简要记录:
课题结题、获奖情况:
3、主持
3、主持专题研讨
次数
公开课课题
时????间
地????点
认定等级
1
2
3
4
5
6
序号
论文题目
认定等级
1
2
3
4
合计
1、
1、发表(获奖)论文
2、上公开课
类
别
研训内容
学分认定标准
学分值
备注
学
习
10
学
分
读书
每学年至少读一本书,并写一篇读
书心得在校园网上发表
4
查读书笔记与心
得
听报告
每学年听报告在?6?次以上(含报
告人、主题、时间、地点与内容等)
3
查报告记录
参加学术会议
或乡镇级以上
学术活动
每学年参加学术活动至少?6?次以
上(含学术会议或学术活动名称、
主题、时间、地点和内容等)
3
查活动记录
实
践
10
学
分
观课评课
每学年观课评课?20?次以上,并
记录观课评课的过程和主要内容
5
查听课评课记录
做课题
积极参加一个校级以上的课题研
究,并记录参与课题的任务承担情
况和活动情况
2
查课题相关资料
专题研讨
每年主持备课组以上的小专题研
讨活动?3?次以上,并记录专题研讨
的过程和内容
3
查专题研讨资料
及过程记录
类别
研训内
容
学????分????认????定????标????准
校级
乡镇级
县级
市级
省级
国家级
成果
发表(获
奖)论文
0.5
1
1.5
2
3
4
公开课
展示
0.5
1
1.5
2
3
4
隆回县中小学教师校本研训学分认定标准
校本研训过程参与学分认定标准
校本研训的成果学分认定标准注:1.??县直学校级论文按乡镇级记分,市直学校级论文按县级记
校本研训的成果学分认定标准
注:1.??县直学校级论文按乡镇级记分,市直学校级论文按县级记分。2.??公开课展
生分析、目标设计、过程设计、资源设计和评价设计等)、课堂实录、专家点评和
自我反思。3.?研训成果的学分每年不超过?5?学分。
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