北师版五上相遇问题.pptxVIP

北师大版五年级数学上册相遇问题复习1.一辆小汽车每小时行80千米,4小时能行多少千米? 列 式: 关系式: 80×4路程=速度×时间2.一辆小汽车4小时行320千米,每小时能行多少千米? 列 式: 关系式:320÷4速度=路程÷时间3.一辆小汽车每小时行80千米,行320千米要多少小时? 列 式: 关系式:320÷80时间=路程÷速度乙地甲地 小明骑自行车每小时行15千米，从甲地到乙地行了2小时。甲乙两地的路程是多少千米？每小时行15千米？千米 15×2=30（千米）答：甲乙两地的路程是30千米。谁能说说路程、时间、速度的数量关系。=时间× 速度路程=路程÷ 速度时间=路程÷ 时间速度70米60米张华李诚张华家距李诚家390米，两人同时从 家里出发，向对方走去。张华每分钟走60米，李诚每分钟走70米。390米 相向（相对）背向同向 相向（相对）甲地乙地70米65米小强小丽例3 小强和小丽同时从自己家里走向学校（如下图）。小强每分钟走65米，小丽每分钟走70米。经过4分钟，两人在校门口相遇。他们两家相距多少米？？米解法2： 65×4+70×4=260+280=540（米） （65+70）×4=135×4=540（米）解法1（先求出两人各自走的路程，再相加）————答：他们两家相距540米。小强4分钟走的路程小丽4分钟走的路程小丽家小强家两地的路程速度是每分钟65米速度是每分钟70米6570解法1（先求出两人各自走的路程，再相加）解法2（先求每分钟两人所走的路程的和，再求4分钟两人所走的路程和） 65×4+70×4=260+280=540（米） （65+70）×4=135×4=540（米）答：他们两家相距540米。4分钟相遇小丽家小强家 两人每分钟共走了（ ）米速度和说一说今天你学到了什么甲走的路程+乙走的路程=两地之间的距离(甲的速度+乙的速度) ×时间=两地之间的距离速度和×时间=两地之间的距离６０米７０米小红和小明两人同时从家里出发，相向而行。小红每分钟走６０米，小明每分钟走７０米，３分钟相遇。他们两家相距多少米？速度和×时间＝路程小红走的路程+小明走的路程=总路程再 来 试一试！ 两列火车从两个车站同时相向开出。甲车每小时行４４千米，乙车每小时行５２千米，经过２小时后两车还相距15米。两个车站之间的铁路长多少千米？快 来 试一试！两列火车从两个车站同时相向开出。甲车每小时行４４千米，乙车每小时行５２千米，经过２小时后两车相遇。两个车站之间的铁路长多少千米？甲乙两人同时从学校出发，相背而行。甲每分钟走52米，乙每分钟走48米。两人走了10分钟时相距多少米?乙地甲地甲乙两人从甲乙两地相向而行，甲先出发2小时后，乙再出发，又经过2小时，两人相遇。甲每小时行3千米，乙每小时行4千米。两地相距多少千米?练一练1．甲、乙骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行，2小时相遇．甲比乙每小时多骑2.5千米，求乙的时速．解:设乙的时速是x千米/时,则甲的时速是_______千米/时甲走的路程乙走的路程+=65千米2(x+2.5) 千米2x千米甲乙65千米相遇练一练2． A，B两地相距15千米，甲每小时行 5千米，乙每小时行4千米，甲、乙两队分别从A，B出发，背向而行，几小时后，两人相距60千米？小结:1．相遇问题，列方程依据的等量关系是，相遇时两车走的距离等于全路程。2．行程问题一般利用直线型示意图表示各数量之间的关系，以便列出方程。3．要注意出发的时间，同时时间单位要注意统一，用“时”或“分”均可，但答案要与所问的一致。关于相遇，你是怎么理解的？至少两个人；要面对面运动。如果说两人同时出发直到相遇,说明了什么?两人所用的时间相同.天桥遗址公园郭庄李村 张叔叔要给王阿姨送一份材料。他们约定两人同时坐车出发。遗址公园到天桥的路程是50千米。张叔叔王阿姨 小轿车的速度比面包车的快一些，估计他们的相遇地点在李村附近。(1)估计两人在哪个地方相遇？50千米 张叔叔(天桥）要给王阿姨（遗址公园）送一份材料。他们约定两人同时坐车出发。遗址公园到天桥的路程是50千米。王阿姨每小时行40千米，张叔叔每小时行60千米。 （2）出发后几时相遇？(3)相遇地点到遗址公园的路程是多少千米？小轿车行的路程面包车行的路程遗址公园天桥张叔叔60千米/时王阿姨40千米/时 张叔叔（天桥）要给王阿姨（遗址公园）送一份材料。他们约定两人同时坐车出发。遗址公园到天桥的路程是50千米。王阿姨（面包车）每小时行40千米，张叔叔（小轿车）每小时行60千米。 面包车的路程＋小轿车的路程 ＝ 总路程50千米小轿车的速度×时间面包车的速度×时间??面包车用的时间＝小轿车用的时间同学们你们现在会做了吗?时间是个未知数我们可以用什么表示?