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武胜关镇中心中学
杨 方 ;三维目标; 用一句话概括故事的主要内容？; 望天树在成长的过程中遇到了哪些困难或挫折呢？;它又是怎样与命运抗争的呢？
;这种抗争表现了望天树哪些可贵的品质呢？;找出你喜欢的句子，说明理由。并有感情的朗读。
我喜欢的句子是__________，因为 ________________。
;阳光为坐标;;受酷刑而著《史记》;海伦·凯勒;逆境中完成《第九交响乐》;大学生带捡来妹妹求学十二年; 结合自己谈谈，当你遇到困难时你该怎样面对？;沙漠绿树;雏鸟学飞;??川入海;水滴;;好大一棵树;谢谢!; 困难;;遭受“多少次践踏”------萌芽
经历“嘲笑”“轻视”-------都不在意
又被“踢下断崖”---------聚拢“几星泥土”
阴霾笼罩----------------信念为粮食
冰雾贬损肌骨-----------抽枝绽芽挺直腰身
望天而出,冲出山涧
向阳而长,伸向天外 ;;C.你长得多么高，多么直啊，望着你昂扬向上的树身，谁都会觉 得，你的树冠，一定是瞄着当顶的太阳长成的。（赞扬）
------把“你”换成他读一读，比较表达效果有何不同
（用二人称”你“ 呼告望天树，使语句饱蘸浓郁的情感，增添了抒情色彩。）
2.找找精辟警句，谈谈感受。
如：阳光，这是你向上的坐标；你要按照光的挺直来完成自己的形象。
（使文章富有哲理，显示出诗句的警策力）
信念是你的粮食。
在你的年轮里第一次嵌进了光的信息
3.找找你喜欢的句子，并说说理由。
4.提出自己的疑问（包括不懂的词句以及对课文内容的疑惑等）;
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