C++学习心得小结.pdfVIP

C++ 的学习心得 注意：因为我们在实验室大多是以项目为基础来学习 C++ ，这样可能导致我们不能形成一个知识体系，所以建议大 一同学脚踏实地的从头学习 C++ ，即使时间不充裕的大二、大三同学在学习时也要做好笔记，以便下次遇到同样的 错误能很快解决。 介于大多数人都要学 C 语言，所以本文就以 C++ 与 C 语言的对比开始。 要区分 C 语言和 C++ 的不同，首先要想明白，用砖头建造城市、用房屋建造城市与用两者共同建造城市的不同。 1. 想要学 C++ 必须掌握 C 语言的基础运用，这要从 C++ 的产生说起。 C++ 其实并不是一个新的计算机语言，它只 是在 C 语言的基础上预先编写好了很多函数。 所以如果把 C 语言比为砖块， 那么 C++ 就是有砖块组成的一些小 的建筑。所以学习 C++ 必需先掌握 C 语言的基础运用。 2. C 语言和 C++ 哪个难？ 其实这个问题提的很不理想。试问：建起一个城市，是用砖头从头建起来简单，还是把一些已经建好，并且使 我们需要的房子摆放好简单？很明显 C++ 本身的作用是为了方便使用 C 语言编程 。 3. C 语言和 C++ 在语法上有什么不同？ 就我最近对 C++ 学习时遇到的一些问题来看， C++ 在语法上基本与 C 语言一致。但是由于房屋是别人建的，要 使用它就要明白它们的建造过程（当然有些我们只要直接使用就行了，尤其是在前期） 。而 C++ 中封装的函数， 也是 C++ 的开发者已经建好的，所以我们要很好地使用它们就要明白它们的建造方式，至少要知道它们的使用 语法。 4. C++ 语言与 C 语言的不同之处（准确的说应该是来看看 C++ 开发者已经为我们做好了什么） 注意：以下只是我在编写六维鼠标时遇到的，不全面，其余区别大家可以在以后的学习中自己摸索。 1）c 语言后缀 .c，c++后缀 .cpp。 2 ）当函数定义放在函数调用之后时， C 程序的函数原型即声明有时可省略，而 C++ 的函数声明不能省略，而且 还要求函数的所有参数在函数原型的圆括号中声明。 一个不带参数的 C 函数原型必须使用 void 关键字， 而 C++ 函数原型可以使用空参数表。 3）C++ 中用 new 和 delete 运算符取代 C 的内存分配和释放函数 malloc() 和 free() 。 4 ）const 常量类型：用来表示一个“常值变量”与 #define 的区别： #define size 20 // 不加；只是文本替换此后不再检查，可能产生负作用 Const int size=20; // 加 ; 替换时进行严格检查，只有当 size 是 int 型时才替换。 C++ 面向对象的程序设计 概述：面向对象不只是一种程序设计方法，还是一种建立客观事物模型、分析复杂事物的思想方法，他是以人 们通常描述现实世界的方法来描述要解决的问题。 1. 结构化程序设计：是一种自顶而下、逐步求精的模块化程序设计方法。 类：对象是累的一个实例。类 =数据结构 +对数据进行操作的函数 面向对象的程序设计的基本特征：抽象、封装、继承和多态。 抽象：对一类对象进行概括，抽出他们共同的性质并加以描述的过程。 封装：将抽象得到的属性数据和行为代码有机的结合，形成一个具有类特征的统一体。 继承：一个新类可以从已有的类派生而来。 多态：不同对象对于同样的施加于其上的作用会有不同的反应。 2. 类的定义与实现： 3. 成员函数的定义形式与一般函数的定义形势基本相同，但如果在类的外部定义成员函数，必须在成员函数名前 加上类名和作用域限定符（： ：）。 一般将类的定义放在头文件（ .h）中，类的实现放在源文件（ *.cpp ）中，二 main 主函数可以放在另一个源文件 中。在源文件中用 #include 编译预处理指令包含头文件。 4. 对象：对象是类的一个实例，定义并实现了类，就可