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专题十二 综合性学习(模拟篇)
1.(2018.陕西模拟)请你参加以“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。
【活动一:书心声】请把画横线的文字,正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。
我们今天是桃李芬芳,
明天是社会的栋梁;
我们今天是欢聚在一堂,
明天要掀起民族自救的巨浪!
【活动二:话恩情】请从老师、父母中任选一个对象,说一段感恩的话。
要求:①至少使用一种修辞手法;②不能出现真实姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容;③50字左右。
【活动三:知回报】下面的调查统计图反映了什么情况?请简要概括。
【活动四:表期盼】下面是同学改写的《送别》。根据活动内容补全诗歌。
长亭外,古道边;芳草碧连天; 风轻轻,柳依依,今宵诉别离;
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 经年此去杳无音,__________。
天之涯,海之角,知交半零落; 同窗谊,恩师情,天涯若比邻;
一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。 他年此地重相逢,__________。
——李叔同《送别》 ——同学改写
2.(2018.南宁模拟)综合题。
5月22日下午,有网友爆料:某电商CEO在一档访谈节目中称:“一百年后,周杰伦肯定就是垃圾了”。此言一出,旋即引发网友们的热议。与此同时,一次名为“音乐深呼吸”的语文与音乐的“联谊”活动,正在学校里开展,请你按要求完成。
(1)[音乐论辩】流行音乐“被黑”,并非起于周杰伦。之前,谢霆锋、五月天、TFboys等也都曾被诋毁。那么,对流行音乐你有什么看法?请表明观点,说说理由。要求:观点明确,言之有理,字数在80字以内。
_______________________________________________________________________________
(2)[音画联展】学校准备在新建的音乐教室里展挂一些有关音乐的画和对联。
①下图是备选作品,它记录了春秋时期两个音乐知音的传奇故事,将故事简要地叙写出来,字数在60字以内。
②下面是备选的一副对联,只有上联,需要续写下联。
上联:阳春白雪传雅曲 下联:____________________
3.(2018.曲靖模拟)语文综合运用。
“……呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。”
“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚。宝贝回家,路有多长?茫茫暗夜……”
2015年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮,其创作灵感来源于《诗经》《宋词》等国学经典。国学是中华民族的文化精髓,每个人都能从中汲取到成长所需的养分。请完成下列任务。
(1)识国学
按要求填书名。
国学经典不仅有《诗经》《宋词》,还有《________》《________》等。
(2)赞国学
完成下列对联。
上联:读经典丰富人生 下联:_________________
(3)荐国学
你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说,你将如何说服他多读一些国学经典著作?
_______________________________________________________________________________
4.(2018.南充模拟)综合性学习。
请阅读下面两则材料,按要求答题。
【材料一】为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题,2015年6月,重庆市政府实施了“暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学校和公办幼儿园21个区县995所学校,受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备,少数有条件的学校可安装空调,不宜安装取暖设备的学校提供御
寒所需衣服、鞋子、手套等物资。截至2015年年底,全市共投入8700多万元为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说:“现在教室安了油汀,像春天一般温暖。冬天再也不用提火盆上学了,手也不长冻疮了!”
【材料二】“暖冬计划”实施后,孩子们出于好奇,一下课就争先恐后地去触摸取暖设备,容易烫伤手或触电。老师一方面要担心学生的安全,另一方面还要担心取暖设备的保护。
(1)根据材料一,简要介绍什么是“暖冬计划”。(50字以内)
“暖冬计划”指__________________________________________________________________
(2)根据材料二,按要求设计一个班级主题教育活动。
活动主题:_______________________________________________________________
活动形式一:_______________________________________________________________
活动
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