疫情学校班主任处置方案.docxVIP

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校园疫情处置方案 为科学、有效地应对学校突发疫情,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《重庆市开州区教育委员会》等文件精神,结合学校实际,特制定本方案。作为学校,不仅是人口聚集地,而且牵扯到了无数的家庭,更重要的是,很多学生防范意识不强,即便染病,也仗着自己年轻,以为拖一拖就行,导致疫情难以控制。针对各种各样复杂的情况,我们必须制作一系列的方案措施来预防疫情的扩散。 一、延迟开学的措施 学校突发传染病或疫情的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。为预防疫情进一步发展唯有延迟开学,而延迟开学期间学生需要在家长的监督下完成假期作业,学校需要对学生进行心理健康以及疾病预防的教育。 1、加强健康教育 本学期学生未返校期间,必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《重庆市开州区教育委员会》中有关健康教育要求,班主任通过网络给学生开齐、上足、上好健康教育课,进一步提高师生的自我防范意识和能力。 利用致家长的公开信等形式通过网络向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求,取得家长的配合与支持。 2、延迟开学必然会造成课时延迟,在一定程度上耽误学生学习,导致学生在假期中养成许多不利于个体身心发展的不良爱好以及习惯。所以学校在必然时候可商量决策通过网络平台对学生进行授课。学校可以通过微信群,QQ群或与一些教育平台合作的方式,通过直播、录播或微课的方式进行教学,当学生收到这些教学资源可以用来学习新课,也可以用来复习旧课。如果没有听懂还可以反复播放或通过电话或聊天工具适时询问老师。在一定程度上减轻疫情对于学生以及学校的影响。 3、坚持学生身体情况登记制度,积极做好因病缺网络课的学生情况统计分析工作。对生病缺课在家的学生要通过电话等方式询问病情,发现传染病患者及时报告学校。 4、引导学生加强锻炼。督促学生在家多做活动,呼吸新鲜空气,增强体质。 5、学校做好日常预警预防工作,与应急单位建立联动机制,保持联系渠道全天候畅通。 二、学生防护阶段建议 防护指引建议,同学们可以利用这段在家休息的时间,合理制定适合自己的学习计划,在完成学校老师线上布置的功课外,对自己各学科的知识进行查漏补缺,建立知识系统,为即将到来的新学期做好准备。   要掌握学习时间,屏蔽手机。要学会排除手机干扰,如定时交给监护人保管、关机存放至某处、白天不使用等。 要缓急相济,合理利用。开展时间管理,最大效率提升时间使用效果。要学会发现自己一天中头脑最清醒的时间、较为清醒的时间和不太清醒的时间。学会在不同时间段里做符合该时间段状态和效率的事情。如有的同学感觉下午2点至4点效率不高,那就可以用这段时间来整理错题、改正练习等,学会劳逸结合。 三、当学校学生突发传染病或疫情后的防治应急处置 1、启动预案 突发传染病或疫情后,应立即启动学校突发传染病、疫情应急领导小组工作机制,开展具体施救和各项善后处理工作:发布应急救援命令;组织指挥救援队伍;及时向上级和有关单位通报事故情况,必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作,认真调查取证,写出书面材料。 2、应急措施 由校长负责的学校传染病、疫情防治工作领导小组,具体负责落实学校的传染病、疫情防治工作。 活动名称 负责人员 活动要求 方案制定 大队部 根据《重庆市开州区教育委员会》文件要求和精神,结合学校实际,拟定活动方案。 贯彻实施方案 全体师生 认真贯彻学校的方案以及机制 组织网络班会以及其他防治工作 班主任 利用网络家长会、致家长的公开信等形式组织学生进行防治工作 预警预防工作 全体教师 配合学校领导以及教务处分配细化好具体工作

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