第五讲长方体和正方体(教师版).pdfVIP

第五讲 长方体和正方体 长方体和正方体在立体图形中是较为简单的，也是我们较为熟悉的 立体图形． 如下图，长方体共有六个面（每个面都是长方形），八个顶点，十 二条棱． 在六个面中，两个对面是全等的，即三组对面两两全等（叠放在一 起能够完全重合的两个图形称为全等图形．两个全等图形的面积相等， 对应边也相等）． 长方体的表面积和体积的计算公式是： 长方体的表面积：S 长方体＝2 （ab ＋bc ＋ac ）； 长方体的体积：V 长方体＝abc ． 正方体是各棱相等的长方体，它是长方体的特例，它的六个面都是 正方形．如果它的棱长为a，那么： 2 3 S 正方体=6a ，V 正方体=a ． 例1 有一个长方体，它的底面是一个正方形，它的表面积是190 平 方厘米，如果用一个平行于底面的平面将它截成两个长方体，则两个长 方体表面积的和为240 平方厘米，求原来长方体的体积． 解：设原来长方体的底面边长为a 厘米，高为h 厘米，则它被截成 2 两个长方体后，两个截面的面积和为2a 平方厘米，而这也就是原长方体 被截成两个长方体的表面积的和比原长方体的表面积所增加的数值，因 此，根据题意有： 2 2 190 ＋2a ＝240 ，可知，a ＝25 ，故a ＝5 （厘米）． 2 又因为2a ＋4ah ＝190， 所以，原来长方体的体积为： 2 V ＝a h ＝25 ×7 ＝175 （立方厘米）． 例2 如下图，一个边长为3a 厘米的正方体，分别在它的前后、左 右、上下各面的中心位置挖去一个截口是边长为a 厘米的正方形的长方 体（都和对面打通）．如果这个镂空的物体的表面积为2592 平方厘米， 试求正方形截口的边长． 解：原来正方体的表面积为： 6 ×3a ×3a ＝6 ×9a2 （平方厘米）． 六个边长为a 的小正方形的面积为： 6 ×a ×a ＝6a2 （平方厘米）； 挖成的每个长方体空洞的侧面积为： 3a ×a ×4 ＝12a2 （平方厘米）； 三个长方体空洞重叠部分的校长为a 的小正方体空洞的表面积为： a ×a ×4 ＝4a2 （平方厘米）． 2 2 2 2 根据题意：6 ×9a －6a ＋3 （12a －4a ）＝2592 ， 2 2 2 2 化简得：54a －6a ＋24a ＝2592 ，解得a ＝36 （平方厘米），故a ＝6 厘米． 例4 有大、中、小三个正方形水池，它们的内边长分别为4 米、3 米、2 米，把两堆碎石分别沉没在中、小水池的水中，两个水池的水面 分别升高了4 厘米和11 厘米．如果将这两堆碎石都沉没在大水池中，大 水池水面将升高多少厘米？ 解：水池中水面升高部分水的体积就是投入水中的碎石体积． 沉入中、小水池中的碎石的体积分别是： 3 ×3 ×0.04 ＝0.36 立方米， 2 ×2 ×0.11 ＝0.44 立方米． 它们的和是： 0.36 ＋0.44 ＝0.8 立方米． 把它们都沉入大池里，大池水面升高部分水的体积也应当是0.8 立 方米，而大池的底面面积是4 ×4 ＝16 平方米，所以，大水池的水面升 高： 例5 下图是正方体的展开图之一，当用它组成立方体时，图中的哪 一边与带★记号的边相接触呢？ 解：对于这个问题，考虑将各面拼凑成正方体是一种方法，但如只 考虑边的连接会更简洁：首先☆和G 连接，其次H 和I 连接，且X 、 Y 、Z 三点重合为正方体的一个顶点，因此与★连接的是K 边． 例6 下图是正方体的11 种展