高一物理人教版必修2（第14课时 追寻守恒量——能量）.docVIP

人教版必修2 第14课时 追寻守恒量——能量 第Ⅰ部分 选择题 一、选择题：本题共8小题。将正确答案填写在题干后面的括号里。 1．伽利略的斜面实验表达了一个最重要的事实：如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略，小球必将准确地终止于同它开始点相同的高度，决不会更高一点，也决不会更低一点．这说明小球在运动过程中，有一个“东西”是不变的，这个“东西”就是(　　) A．动能 B．势能 C．力 D．能量 2.关于功和能，下列说法正确的是(　　) A．功就是能，功可以转化为能 B．做功越多，物体的能越大 C．能量转化中，做的功越多，能量转化越大 D．功是物体能量的量度 3．体积相同的实心铜球和木球放在同一水平桌面上，铜球静止，木球在桌面上做匀速直线运动，则(　　) A．铜球的动能小于木球的动能 B．铜球的重力势能小于木球的重力势能 C．铜球的机械能一定小于木球的机械能 D．铜球的机械能一定等于木球的机械能 4．关于物体的重力势能和动能，以下说法正确的是(　　) A．重力势能大的物体动能也一定大 B．重力势能变大的物体动能也一定变大 C．重力势能变小的物体动能一定变大 D．重力势能和动能没有必然联系，但在一定条件下，可以相互转化 5.在如图所示的伽利略理想斜面实验中(斜面光滑),以下说法正确的是(　　) A.小球从A到B运动的过程中动能保持不变 B.小球从A到B运动的过程中势能减少 C.只有小球从B到C运动的过程中动能和势能的总和不变 D.小球在斜面CD上运动的最大距离等于AB 6. 下列实例中,动能转化为势能的是(　　) A. 竖直上抛的正在上升的小球 B. 上紧发条的玩具汽车汽车正在行驶 C. 从高处下落的石块 D. 从斜槽上滚下的小球 7．如图所示，电动小车沿斜面从A匀速运动到B，则在运动过程中(　　) A．动能减少，势能增加 B．动能不变，势能增加 C．动能减少，势能不变 D．动能不变，势能减少 8．物质、能量、信息是构成世界的基本要素，下面关于能量的认识中错误的是(　　) A．能量是一个守恒量 B．同一个物体可能同时具有多种不同形式的能量 C．物体对外做了功，它一定具有能量 D．地面上滚动的足球最终停下来，说明能量消失了 第Ⅱ部分 非选择题 二、非选择题：本题4个小题。将符合题意的内容填写在题目中的横线上，或按题目要求作答。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 9．请列举实例，分析不同形式机械能间的转化情况，并说明转化过程中能量是否守恒． 10．如图所示表示撑竿跳运动的几个阶段：助跑、撑竿起跳、越横杆．试定性地说明在这几个阶段中能量的转化情况． 11．在炎热的夏季，大多数人都习惯使用电风扇，空气随着电风扇的转动而流动，带走皮肤表面的水分和热量，使我们觉得凉爽．如果把房间封闭好，长时间使用电风扇后，室内的温度是降低了还是升高了？试解释现象发生的原因． 12.17世纪初，伽利略在研究中发现了“摆球的等高性”。如图所示是他当时研究的装置图（叫伽利略摆)。将小铁球拉到一定高度，然后释放，观察小球能摆多高，在哪个位置速度最大。在铁架上再夹一个细杆，使得小球运动到最低点时，挂小球的细线被这个细杆挡住。将小球拉到与先前同样的高度，然后释放，观察小球能摆多高，在哪个位置速度最大。 重做伽利略的实验，你观察的结果是什么?先尝试用牛顿运动定律进行解释，再用本节课学习的知识进行解释。 人教版必修2 第14课时 追寻守恒量——能量 参考答案及解析 一、选择题 【答案】 1.D 【解析】伽利略的理想斜面实验中，有一个量不变，那就是动能和重力势能之和保持不变，我们管这个量叫做能量． 【答案】 2.C 【解析】功是过程量，能是状态量，这是两个概念，故不能说功就是能，A错误；做功越多，能量就转化越多，但并不表示物体具有的能量就越大，故B错误；做功的过程就是能量转化的过程，做功越多，能量转化就越多，C正确；功是能量转化的量度，做多少功，就有多少能量转化，D错误。 【答案】 3.A 【解析】铜球静止，没有动能，木球运动着，具有动能，铜球和木球都在水平桌面上，离地面的高度相同，但铜球的质量大于木球的质量，因此铜球的重力势能大于木球的重力势能．机械能等于物体的势能与动能之和，铜球的动能为零，但重力势能大；木球的动能大，但重力势能较小，由于不知它们的具体大小，所以无法比较铜球和木球机械能的大小． 【答案】 4.D 【解析】重力势能与物体重力和高度有关，而动能与物体的质量和速度有关，重力势能大的物体动能有可能为零，所以选项A、B错．重力势能和动能在一定条件下可以相互转化，但并不是一定要转化，所以选项C错，而选项D对．重力势能和动能可以相互转化，重力势能变小时