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议论文的相关知识:
议论文是以议论为主要表达方式, 通过摆事实、 讲道理, 直接表达作者的观点和主张的常用
问题,它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情, 也不同于说明文侧
重介绍或解释事物的形状、 性质、 成因、 功用等。 总之, 议论文以理服人, 记叙文以情感人,
说明文以知传人。
一、议论文的三要素:论点、论据、论证。
二、论点:是作者的观点、看法、主张、见解。
中心论点(只有一个)
分论点 (可以有几个) 从不同的角度和侧面来证明中心论点, 是中心论点的道理论据。
三、论题:就是作者论述的范围,谈论的话题。 (相当于记叙文的线索,说明文中的说明对
象,话题作文中的话题)
论点和论题的区别:
(1)、定义不同。 论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张, 论题是有待于证明的命题,
它仅是议论的问题或对象,前者如“学业的精深造诣来源于勤” ,后者如《说谦虚》 。
(2 )、要求不同。 论点的提出要求正确、 鲜明、 有针对性, 要符合客观实际, 符合科学真理,
符合马列主义,观点要明确,赞成或是反对,不能含糊其辞,态度要鲜明。论题的确立却没
有作者的观点和主张,可以是某种片面的、错误的认识或现象。
(3 )、形式不同。以标题来看,论点的提出一般是一个较完整的判断句,如《自学成才要有
文史知识》,论题的出现常是一个短语,如《想和做》 《发问的问题》 《谈骨气》。
(4 )、位置不同。论点的位置灵活,可在标题、文首,也可在文中,还可在结尾 ;论题的位
置一般在标题或文首。
四、论据:用来证明论点的材料。
1、类型:
事实论据:生活中大量的具体事例,生活现象,概述同类事例、详细事例(毛泽东、周恩来
等一代伟人) (包括个别现象和普遍现象)
道理论据:引用名人名言、俗语、谚语、人们共认的定理、定义等。
2、作用:用来证明论点的。
五、文章的标题作用?
1、是否点明中心论点 2 、是否点明论题 3 、是否点明论述内容、 范围、 对象 (如是,请说明)
4、标题是否运用哪种修辞方法,作用? 5 、是否吸引读者,引起读者阅读兴趣 6 、是否引起
读者关注与思考(问句) ,是否起到强调作用(反复) ,是否表达强烈的感情(感叹句) 。
六、论证思路或论证过程(答题思路)
文章首先通过 方式引出本文的论点或论题,接着用什么论证方法从几个方面来论证了
观点,进而有力地论证了本文的中心论点,再 ,最后得出什么样的结论。 (提出
问题、分析问题、解决问题或引论 本论 结论)
七、论据的类型:
事实论据: 生活中大量的具体事例, 生活现象, 概述同类事例 (毛泽东、周恩来等一代伟人)
道理论据:引用名人名言、俗语、谚语、人们共认的定理、定义等。
八、论证方法及其好处?
论证:用论据来证明论点的过程,是联系论点和论据之间的逻辑关系纽带。
1、举例论证:运用了举例论证的论证方法,举 事例,证明了 观点,进而论证了本文
的中心论点,使论证更具体,更具有说服力、权威性。 (注:举例论证中人物说的话不是道
理论证)
2 、道理论证:运用了道理论证的论证方法,引用了 ,论证了 观点,进而论证了本文
1
的中心论点,使论证更概括、更深入、更具权威性。
3、对比论证:运用了对比论证的论证方法,将 和 加以比较,从正反两个方面突出强调
了什么观点,进而论证了本文的中心论点,使论证更加有力。
4 、比喻论证:运用了比喻论证的论证方法,将 比作 ,生动形象论证了 观点,进
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