小学《游园不值》教案.docVIP

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2020-02-12 发布于四川
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小学《游园不值》教案.doc

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小学《游园不值》教案　　　　教学目标：1、学会本课5个生字　　　　2、有感情地朗读课文，背诵课文　　　　3、读懂诗句、体会感情、感受意境　　　　教学重难点：1、读懂诗句、体会感情、感受意境　　　　2、有感情地朗读课文，背诵三首诗　　　　课时安排：两课时　　　　第一课时　　　　一、导入新课　　　　1、指名背诵你背得最好的诗　　　　2、复习以前学习的古诗的方法　　　　a、读古诗b、借注释、明诗意c、想象画面d、体会　　　　二、指导学习《游园不值》　　　　1、简介作者　　　　2、师范读、学生大体了解内容　　　　（1）、自由读、读准字音、读通句子　　　　（2）、指名读，画出不懂的词句　　　　3、借注释、明诗意　　　　（1）、让学生提出不懂的词语，相继启发理解。　　　　（2）借助注释，理解诗意　　　　4、读诗句，想画面　　　　（1）、师范读、指导节奏　　　　（2）、自由练习读、指名读、师生评价　　　　（3）、创设情境，想象画面　　　　（4）、用自己的话说说你想象的画面　　　　5、谈体会　　　　诗中主要写了我去游园，但主人不在，没能进入到园子里游玩，就在我感到遗憾时，一枝红杏伸出墙外来。表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。　　　　6、练习背诵　　　　板书设计：　　　　游园不值　　　　应怜印　　　　赞美春天　　　　的景色　　　　扫兴　　　　小扣久　　　　春色关　　　　欣慰　　　　一枝出　　 ?