奥尔夫找朋友音乐教案.docVIP

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奥尔夫找朋友音乐教案      大班幼儿已有了一定的规则意识,能够遵守游戏规则进行游戏,而且大班幼儿与同伴合作交往的需求逐渐明显,分享了找朋友的音乐教案,一起来看看吧!      活动目标      1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。      2、能根据歌词大胆地进行表演。      3、体验与同伴游戏地快乐。      活动准备1.音乐歌曲-找朋友MP3下载      儿歌:找朋友MP3      找呀找呀找呀找      找到一个朋友      敬个礼呀鞠个躬      笑嘻嘻呀握握手      大家一起大家一做朋友      活动过程      一、导入1、熟悉音乐,引起学习兴趣。      2、打招呼,相互认识。      教师:小朋友们,我们都是好朋友是吗?现在,给身边的小伙伴互相打个招呼吧!      二、展开      1、出示动物玩偶,引入找朋友活动。      教师:小朋友们看,这是谁?你们喜欢它吗?      你想不想跟它做朋友啊?那怎样做呢?能不能用一个动作来表示一下?      2、启发幼儿自编动作      (引导幼儿用自己的方式对玩偶表示喜爱。)      3、播放-找朋友      幼儿初步尝试自编动作表演。      4、教师引导示范,进一步带领幼儿进行音乐游戏的表演      (1)请幼儿做示范      (2)请幼儿相互交流:你用的是什么动作?      (3)教师表演示范,规范音乐游戏的动作      (4)根据提示,幼儿自由表演,教师跟进指导。      (分组和集体进行表演。)      5、教师引导幼儿拉手转一转,一起成为好朋友。      小结:我们是一家人,相亲相爱,都是好朋友,不打不闹。    ?

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