大班音乐教案设计：橙子变变变.docVIP

大班音乐教案设计：橙子变变变 　　 　　一、课件导入。 　　 　　1、播放课件出示橙子。今天我把自己变成一名魔术师，我要给大家变魔术。你们知道我要用什么变魔术吗？ 　　 　　2、用橙子变出橙子的横切面图。提问：这是什么？像什么？ 　　 　　二、橙子变魔术。 　　 　　1、一个橙子变魔术。大家边念咒语边变橙子，橙子变变变！橙子变成一台电风扇。 　　 　　提问：谁在吹电风扇？电风扇是怎样转的？会发出什么声音？ 　　 　　师：我把橙子变成了电风扇，我很得意，我要开心的唱起来啦。 　　 　　我的橙子变成电风扇，变成电风扇，哎呀呼呼转。我的橙子变成电风扇，变成电风扇，哎呀好凉快! 　　 　　幼儿随音乐再唱一遍歌曲。 　　 　　2、两个橙子变魔术。 　　 　　橙子变成一辆自行车。提问：自行车给谁骑的？骑了去干什么？车轮怎么转的,会发出什么声音？幼儿创编歌词，并找出规律，只要替换每一句歌的最后三个字就可以了。 　　 　　一起唱一遍歌曲。 　　 　　3、三个橙子变魔术。 　　 　　这次橙子又会变成什么？橙子变出伞。引导幼儿创编歌词，随音乐将歌词唱出来。 　　 　　三、提供幼儿一个竖切面的橙子，引导幼儿大胆添画。 　　 　　1、橙子又变成了什么？它又可以变成什么呢？ 　　 　　2、今天老师给你们每人准备一个橙子请你们想一想，用笔画一画。 　　 　　3、幼儿大胆想象在橙子上添画。 　　 　　四、将幼儿作品展在黑板上。 　　 　　1、幼儿介绍自己把橙子变成了什么？ 　　 　　2、请个别幼儿跟着歌曲把自己变得魔术唱出来。 　　 　　活动准备 　　 　　课件，笔、纸人手一份，相关图片。 　　 　　活动目标 　　 　　在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲。 　　 　　观察事物的细节部分，根据橙子的不同形状展开想象。 　　 ?