普通高考安徽卷物理考试说明解读知识课件.ppt

* 例如：弹性势能和重力势能在“知识内容表”的要求是不同的，弹性势能的标记为Ⅰ，重力势能的标记为Ⅱ。两者的最大区别是：对弹性势能只要求知道发生弹性形变的过程中，弹性势能会释放出来，不要求知道关系式。对重力势能的要求是必须知道其数学表达式，并能通过计算重力做功来确定重力势能的变化。 虽然用Ⅰ标记的知识一般限定于定性介绍，对这部分知识的考查要求比较低，但是在各种题型中都有可能涉及到该标记的知识，只是对该知识的考查要求仅限于Ⅰ标记的要求。 * （00全国）22、在原子核物理中，研究核子与核子关联的最有效途径是“双电荷交换反应”．这类反应的前半部分过程和下述力学模型类似.两个小球A和B用轻质弹簧相连，在光滑的水平直轨道上处于静止状态．在它们左边有一垂直于轨道的固定挡板P，右边有一小球C沿轨道以速度v0射向B球，如图所示．C与B发生碰撞并立即结成一个整体D．在它们继续向左运动的过程中，当弹簧长度变到最短时，长度突然被锁定，不再改变．然后，A球与挡板P发生碰撞，碰后A、D都静止不动，A与P接触而不粘连．过一段时间，突然解除锁定(锁定及解除锁定均无机械能损失)．已知A、B、C三球的质量均为m． (1)求弹簧长度刚被锁定后A球的速度． (2)求在A球离开挡板P之后的运动过 程中，弹簧的最大弹性势能 答案： (1) (2) * 例：（08年重庆卷24题)图中有一个竖直固定在地面的透气圆筒，筒中有一劲度为k的轻弹簧，其下端固定，上端连接一质量为m的薄滑块，圆筒内壁涂有一层新型智能材料——ER流体，它对滑块的阻力可调.起初，滑块静止,ER流体对其阻力为0，弹簧的长度为L，现有一质量也为m的物体从距地面2L处自由落下，与滑块碰撞后粘在一起向下运动.为保证滑块做匀减速运动，且下移距离为 时速度减为0，ER流体对滑块 的阻力须随滑块下移而变.试求（忽略空气阻力）: (1)下落物体与滑块碰撞过 程中系统损失的机械能； (2)滑块向下运动过程中加速 度的大小； (3)滑块下移距离d时ER流体 对滑块阻力的大小. * 必修物理1 主题 内容 要求 说明 运动的描述 质点、参考系 Ⅰ 少“匀变速直线运动图像只限于v-t图像” 公式 非常重要 加速度未知时管用 位移 Ⅱ 速度（平均、瞬时速度）加速度 Ⅱ 匀变速直线运动 匀变速直线运动及其速度与时间的关系式及v-t图像、位移与时间关系式和位移与速度的关系式 Ⅱ 自由落体运动（单独提出的） Ⅱ 相互作用 重力、弹力（弹性形变、弹性）和胡克定律 Ⅰ 少“处理物体在粗糙面上的问题，只限于已知相对运动趋势或已知运动方向的情况。” 摩擦力（滑动摩擦，静摩擦，动摩擦因数） Ⅰ 矢量和标量（教材中二级标题， Ⅰ 矢量的概念贯穿始终，逐步加深） 力的合成和分解 Ⅱ 只要求运用直角三角形知识进行计算和求解 牛顿运动定律 牛顿运动三定律、牛顿运动定律的应用 Ⅱ 包括共点力的平衡 超重和失重（教材中二级标题） Ⅰ * 必修物理2 主题 内容 要求 说明 机械能 功和功率 Ⅱ 动能和动能定理 Ⅱ 重力做功和重力势能 Ⅱ 弹性势能（课标大纲中没有） Ⅰ 不要求知道关系式Ep=kx2/2 功能关系、机械能守恒定律及其应用 Ⅱ 抛体运动与圆周运动 运动的合成和分解 Ⅱ 抛体运动（竖直上抛要适当注意） Ⅱ 其中斜抛运动只要求能定性分析 匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度 Ⅰ 匀速圆周运动的向心力 Ⅱ 离心现象 Ⅰ 万有引力定律 万有引力定律及其应用 Ⅱ 课标和考试大纲中都没有“开普勒行星运动定律”但教材中有 环绕速度(第一宇宙速度） Ⅱ 第二宇宙速度和第三宇宙速度 （课标大纲中是：经典时空观和相对论时空观） Ⅰ 只要求知道其物理意义 * （08江苏卷）如图所示．一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a和b，跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆上，质量为3m的a球置于地面上，质量为m的b球从水平位置静止释放．当a球对地面压力刚好为零时，b球摆过的角度为.下列结论正确的是 A. ＝90° B. ＝45° C.b球摆动到最低点的过程中，重力 对小球做功的功率先增大后减小 D.b球摆动到最低点的过程中，重 力对小球做功的功率一直增大 * （08江苏）抛体运动在各类体育项目中很常见，如乒乓球运动。现讨论乒乓球发球问题，设球台长为2L、网高h,乒乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力。（设重力加速度为g) (1)若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1水平发出，落在球台的P1点（如图实线所示）， 求P1点距