体格锻炼教案.pdfVIP

苏州工业园区胜浦街道吴淞幼儿园 2018-2019 学年第一学期吴淞幼儿园小一班计划体格锻炼活动设计 目录： 1、切西瓜 2、走走走 3、拖小猪 4 、炒黄豆 5、小青蛙 6、网小鱼 7、棒棒糖集合 8、大风和树叶 9、投篮 10、小兔搬家 11、大风和树叶 12、小羊找妈妈 13、大太阳出来了 14、踩尾巴 15、狡猾的狐狸在哪里 16、熊猫滚球 17、玩垫子 18、玩滑板车 19、点豆豆 附教案： 1、切西瓜 活动目标 1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 2、能根据指令做相应的动作。 活动准备： 1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。 2、吃过西瓜。 活动过程： 一、讨论西瓜的外形特征。 1、西瓜长得什么样？ 2、我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜？ 二、手拉手变成大西瓜 1、变成一个大西瓜。（幼儿手拉手，围成一个大圆圈） 2、变成一个小西瓜。（幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜） 三、游戏：切西瓜。 1、幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜 香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切 西瓜状。儿歌念完时， 教师的手停留在哪两位小朋友中间， 这两位小朋友就把手 苏州工业园区胜浦街道吴淞幼儿园 放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜 状，游戏继续开始。 2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜 2、走走走 活动目标： 1. 练习一个跟着一个走。 2. 激发幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备： 1. 学会儿歌 2. 场地上画一个大圆。 活动过程： 一、导入，学习儿歌 “今天我们要一起来玩一个游戏。在玩这个游戏前，我们先要学习一首儿歌。 ” 走走走，走走走，跟着老师向前走。 不掉队，不乱走，都是听话的好朋友。 二、进行游戏 幼儿四散地站在教师身旁。游戏开始，一起说儿歌： “走走走，走走走，跟着老 师向前走。不掉队，不乱走，都是听话的好朋友。 ”教师边说儿歌边鼓励幼儿站 成一路纵队，练习一个跟着一个走，走成圆圈或其他不同的形状。 活动规则： 幼儿必须一个跟着一个在教师带领下，沿着场地走直线或圆圈。 3、拖小猪 活动目标 1、幼儿练习拖物走，能保持身体平衡 2、培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质 3、提高空间方位知觉的准确性。 活动准备 1、幼儿人手一个小皮球。 2、幼儿人手一个呼啦圈，并系有一根长绳供拖拉用。 3、在场地上画一个大圆。 活动过程 一、开始部分。 ——幼儿一个跟着一个走，幼儿边念儿歌边走成一个大圆， （歌词为：走走走， 走走走，走成一个大皮球。 ）然后，教师和幼儿一起做准备活动。 二、基本部分。 1、游戏“拖小猪”： ——教师交待游戏名称和玩法： “今天我们玩一个游戏叫‘拖小猪’你们手中的 球就是小猪。待会儿老师发给每个小朋友一个呼啦圈， 请小朋友用呼啦圈套住 ‘小 猪’后拉绳向前走注意拖圈时不要让‘小猪’跑出圈外，教师可示范玩法。 ——如果‘小猪’不听话跑出来请小朋友赶快把它放进圈里然后继续玩。 ”必要 时可让幼儿示范 1-2 次。 2、幼儿游戏 苏州工业园区胜浦街道吴淞幼儿园 ——老师巡回指导并运用语言激发幼儿活动兴趣及时提醒幼儿向前拖时不要碰 到别人。 ——教师： “‘小猪’要回家了，请小朋友把它赶回家送到猪圈（以教师准备的筐 替代）里去吧。”游戏结束并作简单小结。 三、结束部分 ——教师带领幼儿做放松活动。 四、活动延伸 ——平时户外体育活动时， 可安排类似活动， 并注意培养幼儿倒走、 侧走的能力。 ——户外活动玩类似游戏时， 注意经常变换拖拉的物体， 以提高幼儿活动的兴趣。 4 、炒黄豆 活动目标： 1、掌握立滚翻的技巧，发展动作的灵活性和协