712平面直角坐标第第一课时教学设计.pptVIP

看下组图片 神州九号、七号、六号和五号的发射和回收都那么成功 ，圆了几代中国人的梦想，让全中国人为之骄傲和自豪!但是你们知道我们的科学家是怎样迅速地找到返回舱着陆的位置的吗？这全依赖于GPS——卫星全球定位系统”。大家一定觉得很神奇吧！学习了今天的内容，你就会明白其中的奥妙。 如何确定直线上点的位置？ 在直线上规定了原点、正方向、单位长度 就构成了数轴。 数轴上的点可以用一个数来表示，这个数叫做这个 点在数轴上的坐标． · 单位长度 0 1 2 3 4 -3 -2 -1 原点 ? ? A B C 1、说出上面数轴上各点所表示的数。 2、已知下列各点的坐标，请在数轴上确定下列 各点的位置 D:3 E:-0.5 O:0 知道数轴上一个点的坐标,这个点在数轴上的位置也就确定了 数轴上的点与实数之间存在着一一对应的关系 D E O 复习 类似于利用数轴确定直线上点的位置,能不能找到一种办法来确定平面内点的位置呢？ 看课本66页-67页的内容，自学平面直角坐标系的相关知识，并在本子上归纳平面直角坐标系的特征。（8分钟） 在平面上画两条互相垂直、原点重合的数轴（如图），组成平面直角坐标系 O x y 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 x轴（横轴） y轴（纵轴） 坐标原点 取向右为正方向 取向上为正方向 两条数轴：（一般性特征） （1）互相垂直 （2）原点重合 （3）通常取向上、 向右为正方向 （4）单位长度一般取相同的 平面直角坐标系 X O 选择：下面四个图形中，是平面直角坐标系的是（ ） -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 Y X X Y （A） 教程 3 2 1 -1 -2 -3 X Y （B） 2 1 -1 -2 O -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 （C） O -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 Y （D） O D O x y 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 原点 注意:坐标轴上的点不属于任何象限。 （二）平面直角坐标系将坐标平面分成四个象限 笛卡尔与 坐 标 系 同学们,你们想知道“坐标”的观念是谁最 先引进的吗？ （三）为什么会出现笛卡尔的照片？ · A 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x 横轴 y 纵轴 A的横坐标为4 A的纵坐标为2 有序数对(4, 2)就叫做A的坐标 记作：A（4，2） 横坐标写在前，纵坐标写在后，中间用逗号隔开 · B B（-4，1） M N 探究：如何确定点的坐标 （4，2） 方法：先横后纵 · B 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x 横轴 y 纵轴 · C · A · E · D ( 2，3 ) ( 3，2 ) ( -2，1 ) ( -4，- 3 ) ( 1，- 2 ) 坐标是有序 数对。 写出图中A、B、C、D、E各点的坐标。 1 2 3 -3 x -2 · -2 -3 o -1 y 4 2 5 3 6 1 探究： 在如图建立的直角坐标系中描出下列各组点,并将各组的点用线段依次连接起来. 做 一 做 ①(0 , 6), (-4, 3), (4 , 3) ②(-2 , 3), (-2 , -3), (2 , -3), (2 , 3) · · · · · · 观察所得的图形，你觉得它象什么？ -4 -1 4 A(-4,3) B(4,3) C(-2,3) D(2,3) E(-2,-3) F(2,-3) (0 , 6) · 坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的 “标点”与“报坐标”比赛： 一位报坐标，另一位标出相应点所在的位置；反过来，一位指点，另一位报出相应的坐标，看谁既快又正确。 1 2 3 -3 x -2 · -2 -3 o -1 y 4 2 5 3 6 1 在如图的直角坐标系中读出下列各点.你能发现什么? 做 一 做 · · · · · · -4 -1 4 (0 , 6) · A B C (0,-3) (0,3) D E (-2,0) (2,0) x轴上的点的纵坐标为0，表示为（x