五年级下册数学图形的旋转人教版 (3).ppt

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五年级下册数学 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 问题:指针可以旋转吗?可以怎样旋转? 指针从“12”绕点O 顺时针旋转30°到“1”。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( )。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 3 指针从“3”绕点O 顺时针旋转90°到“6”。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从“6”绕点O 顺时针旋转( )到“12”。 180° 问题:有什么发现? 旋转时点O的位置不变,并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了 90°。 如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90°,观察三角尺的位置是如何变化的。 换另一把三角尺,在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈并说一说。 问题:右侧有车通过,车杆的位置会怎样变化? 左侧有车通过,车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°; 右侧有车通过,车杆要绕点 按 方向旋转 °; 逆时针 90 O2 风车绕O点( )时针旋转( )°。 O 逆 90 风车绕O点( )时针旋转( )°。 O 逆 180 风车旋转后,每个三角形有什么变化? 旋转后的三角形,形状、大小都没有发生变化,只是位置变了。

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