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2020部编版小学道德与法治六年级下册《多元文化多样魅力》第一课时课件.pptx 29页

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第三单元 多彩文明 多彩生活7.多元文化 多样魅力第1课时谈话导入  观看地球的演变过程。思考:观看视频以后,你有什么发现? 人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。是否感觉到地球的神奇之处呢,这节课我们就来探究我们生活的地球上的文化。 讲授新课  活动一:各不相同的生活环境 (一)看“世界的海陆分布”图 1.出示“世界的海陆分布”图。 2.找一找:在图中找出七大洲和四大洋,并说出它们的名称。 (1)学生与同桌边找边交流。 (2)全班交流汇报。  小结: 七大洲是:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。四大洋是:太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。  3.说一说:地球表面的陆地是什么样子的?(1)学生观察交流。(2)小结:陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原……  (二)看“世界地形图” 1.出示“世界地形图” 2. 试着在教材附录中的《世界地形图》上找一找: (1)喜马拉雅山脉、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉 (2)青藏高原、巴西高原、东非高原 (3)亚马孙平原、西西伯利亚平原  (三)自然景观大搜查1. 东非高原, 撒哈拉沙漠、亚马孙平原和北极地区自然景观图。(1)东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(2)撒哈拉沙漠非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(3)世界最大的平原——亚马孙平原,位于南美洲北部亚马孙河中下游, 那里地势低平。(4)北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。东非高原撒哈拉沙漠亚马孙平原北极地区  2.在小组内交流讨论。 (1)观察这几处图片中的信息,小组交流每种地区中的环境特征与生物特征。 (2)谈谈你喜欢哪一种?  亚马孙雨林是世界上最大的热带雨林,它横跨8个国家,覆盖了南美40%的面积,而且它占据了世界雨林面积的一半,占全球森林面积的20 %,是全球最大、物种最多的热带雨林,被称为“地球之肺”和“绿色心脏”,它贡献了地球大气中20%的氧气,对全球变暖起着举足轻重的作用。亚马孙森林着火并不是新鲜事,因为天然的潮湿环境和充足的雨水,亚马孙并不像其他森林一样容易发生自然火灾,多数林火的发生来源于人类活动。当地农民一般会选择在较为干燥的八月到十一月通过火烧清理田地,这就引起了森林火灾。   (1)了解亚马孙雨林情况。 (2)思考:亚马孙的大火会对地球产生什么影响? (3)议一议:通过亚马孙雨林之失以及对环境巨大的影响, 你有什么感触?  小结: 保护环境是刻不容缓的大事,作为小学生的我们应该从身边的小事做起, 从做好垃圾分类做起。保护身边的环境就是保护我们自己。  (四)介绍自然景观1. 请选择你游览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。地理位置: 特点: 2.在小组内将自己浏览过的一处自然景观向同学介绍。3.推荐一名同学在全班介绍。  总结: 我们大中国有许多风景名胜、壮美山河,全世界也有许多名胜古迹、自然景观。这些景观都需要我们去保护,让我们为保护环境出自己力所能及的贡献。  板书设计:第 7 课 多元文化 多样魅力四大洋:大西洋,太平洋、北冰洋、印度洋七大洲:亚洲,欧洲,非洲,大洋洲,北美洲,南美洲,南极洲东非高原、撒哈拉沙漠、亚马孙平原、北极当堂检测  一、填空。1. 人类居住的地球,约( 71 )%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的( 29 )%,但却是人类生息繁衍的地方。2. 四大洋分别是( 大西洋 )( 太平洋 )( 北冰洋 )( 印度洋 )。3. 七大洲分别是( 亚洲 )( 欧洲 )( 非洲 )( 大洋洲 )( 北美洲)( 南美洲 )( 南极洲 )。4. 陆地表面高低起伏,形态多样。有( 连绵起伏 )的高山,有( 低洼 )的盆地;有( 宽广 )的高原,有( 低平 )的平原。5. 在地球上,我们可以欣赏到( 神秘 )的原始森林、( 壮美 )的山脉峰蓝、寂寥的沙漠戈壁、( 坦荡 )的冲积平原、幽深的峡谷海湾、( 汹涌 )的海洋瀑布、( 柔美 )的河流泉水等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。  二、判断。1.世界上最大的平原是亚马孙平原。( √ )2.陆地表面高低起伏,形态多样。( √ )3.人类居住的地球约79%的面积被海洋覆盖。( X )4.世界上有七大洲四大洋。( √ )

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