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Learning Goals 1. 掌握音节的定义与分类 2. 能够正确的划分音节 3. 能够按照音节拼读单词 定义:音节是最小的发音单位,是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节来朗读的。 构成:一个元音音素 一个元音音素与1个或几个辅音 音节的定义及构成 Question 单词读音,音节,元音音素, 三者是什么关系? 读音 音节 元音音素 音节的个数由元音音素的个数决定。 即:有几个元音音素就有几个音节。 单音节词(1个元音音素) 双音节词(2个元音音素) 多音节词(≥3个元音音素) /kɑ:/ /r?b?/ /?mbrel?/ 音节的分类 /wint?/ /siz?n/ /f?:/ /s?bd?ekt/ /w?t/ /int?net/ 单音节 双音节 多音节 /?bju:t?fl/ 成音节 定义:英语中有些辅音音素比较特殊,它们读音比较响亮,因此可以和其他的辅音音素构成一个音节,叫做成音节。 构成: /l/、/m/ 、/n/、/?/ 举例:noodle /nu:dl/ little /litl / apple /?pl / umbrella /?mbrel?/ 你知道这个单词的音节 怎么划分吗? 划分音节 音节划分方法 1. 用“—”划出元音音素 2. 用“ ”划分辅音因素 3.辅音因素划分遵循:一靠后 二分开 两前一后或两后一前 Take notes! practice /f?mili/ /fifti:n/ /t?dei/ /sev?n/ /m?gnifis?nt/ /stju:d?nt/ /f? mi li/ /fif ti:n/ /t? dei/ /se v?n/ /m?g ni fi s?nt/ /stju: d?nt/ /f?:/ /w?t/ / wint?/ / siz?n/ / s?bd?ekt/ / int?net/ / f?mili/ /m?g nifis?nt/ / jun? v?s?ti/ 重音符号: 次重音符号:, , 重读音节 定义:单词中发音特别响亮的音节。 Take notes! 重读音节 重音符号为,标注在重读音节前左上方。 次重读符号,,标注在重读音节前左下方。 单音节都重读,但不标出重读符号。 /hu:/ /kɑ:/ Homework 1. 对unit 8的单词进行音节划分 (注意用铅笔) 2.按照划分的音节拼读unit 8单词 (两人一组,互相检查纠正) 音节的分类 Review 划分音节 /θri:/ /?klɑ:sru:m/ /?la?br?ri/ /?d?k??nri/ /ne?m/ /m?p/ /ha?/ /?t/ name /ne?m/ 和 map /m?p/ 的区别? hi /ha?/ 和 it /?t/ 区别?
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