三（3）班“预防秋季传染病”主题班会.docVIP

PAGE PAGE 2 三（3）班预防登革热传染病主题班会 时间：2014年9月18日 地点：三（3）班教室 参与人员：三（3）班全体师生 教学目标： 1、通过本次学习，为学生控制登革热疾病流行和健康的生活提供了知识保障。 2、使学生知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性，并养成良好的卫生习惯。 班会过程： 教师引言：秋季气温变化比较大，初秋时，气温较高，即“秋老虎”天，同时雨水较多，一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行；到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此，秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。 一、认识登革热 登革热(dengue fever)又称波尔加热、五天热等。登革热是由伊蚊传播登革病毒引起的急性传染病 。主要通过埃及伊蚊或白纹伊蚊为媒介进行传播 其特点为急性起病 发热 全身肌肉 骨 关节痛 极度疲乏 皮疹 淋巴结肿大及血液白细胞 血小板减少 二、这些病症一般是这样容易产生的？ 三、如何预防 1.控制传染源：?在地方性流行区或可能流行地区要做好登革热疫情监测预报工作，早发现、早诊断、及时隔离与治疗患者。同时，对可疑病例应尽快进行特异性实验室检查，识别轻型患者。加强国境卫生检疫。 2.切断传播途径： ?防蚊、灭蚊是预防本病的根本措施。改善卫生环境，消灭伊蚊滋生地，清理积水。喷洒杀蚊剂消灭成蚊。 3.提高人群抗病力： ?注意饮食均衡营养，劳逸结合，适当锻炼，增强体质。登革疫苗仍处于研制、试验阶段，已研制出登革病毒1型和2型的蛋白和DNA基因疫苗，正在进行动物试验，但尚未能在人群中推广应用。由于低滴度的抗登革病毒1型抗体有可能成为促进型抗体，诱发登革出血热的发生，因而增加了疫苗研制、应用的难度。 四、学生谈班会收获 祝大家都拥有健康的身体、快乐的学习生活！