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七年级第二章重点题
1、（P29/5）点A在数轴上距原点3个单位长度，且位于原点左侧。若一个点从点A处向右移动4个单位长度，再向左移动1个单位长度，此时终点所表示的是什么数？
2、（P32/3）（1）在数轴上表示出：0，－1.4，－3，；
（2）将（1）中各数用“＜”连接起来；
（3）将（1）中各数的相反数用“＜”连接起来；
（4）将（1）中各数的绝对值用“＜”连接起来。
3、（P33/5）小红和她的同学共买了6袋标质量为450g的食品，她们对这6袋食品的实际质量进行了检测：检测结果（用正数记超过标注质量的克数，用负数记不足标注质量的克数）如下：－25，+10，－20，+30，+15，－40。哪袋食品的质量更标准？
4、（P39/4）某日小明在一条南北方向的公路上跑步。他从A地出以，每隔10min记录下自己的跑步情况（向南为正方向，单位：m）：－1008，1100，－976，1010，－827，946。
1h后他停下来休息，此时他在A地的什么方向？距A地多远？小明共跑了多少米？
5、（P44/2）如图，一辆货车从超市出发，向东走了3km到达小彬家，继续走了1.5km到达小颖家，然后向西走了9.5km到达小明家，最后回到超市。
（1）小明家在超市的什么方向，距超市多远？以超市为原点，以向东的方向为正方向，用1个单位长度表示1km,我能在数轴上表示出小明家、小彬家和小颖家的位置吗？
（2）小明家距小彬家多远？
（3）货车一共行驶了多少千米？
6、（P52/3）某地气象统计资料表明，高度每增加1000m，气温就降低大约6℃，现在地面是37℃，则1000米高空的气温大约是多少？
7、（P54/3）如果两个数的乘积为负数，你能说出这两个数的符号分别是什么吗？如果两个数的乘积为正数呢？你能推广到多个数相乘的情形吗？
8、（P57/4）一天，小红与小莉利用温差测量山峰的高度，小红在山顶测得温度是-1℃，小莉此时在山脚测得温度是5℃．已知该地区每增加100米，气温大约降低0.8℃，这个大约是多少米？
9、（P62/2）1m长的木棒，第1次截去一半，，第2次截去剩下部分的一半，如此下去，第6次截后剩下的木棒有多长？
10、（P62/3）如图，将一个边长为1的正方形纸片分割成7部分，部分①是边长为1的正方形纸片面积的一半，部分②是①的面积一半，部分③是②的面积一半，依此类推．
（1）阴影部分的面积是多少？
（2）受此启发，你能求出的值吗？
11、（P67/1）计算：（1）36× （2）
（3） （4）
（5） （6）
（7） （8）
（9） （10）
（11） （12）
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