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2020春季学期
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部编版四年级下册道德与法治
全册总复习资料
(按课编排,重点突破)
学 校:
班 级:
任课教师:
目录
TOC \o "1-3" \h \u 25091 第一单元 同伴与交往 - 2 -
8999 第一课 我们的好朋友 - 2 -
23281 附:第一课参考答案 - 4 -
26719 第二课 说话要算数 - 5 -
28260 附:第二课参考答案 - 7 -
11098 第三课 当冲突发生 - 8 -
14740 附:第三课参考答案 - 10 -
26884 第二单元 做聪明的消费者 - 11 -
4108 第四课 买东西的学问 - 11 -
28634 附:第四课参考答案 - 13 -
13036 第五课 合理消费 - 14 -
24243 附:第五课参考答案: - 16 -
26397 第六课 有多少浪费本可避免 - 17 -
10897 附:第六课参考答案 - 19 -
2638 第三单元 美好生活哪里来 - 20 -
27708 第七课 我们的衣食之源 - 20 -
1203 附:第七课参考答案 - 22 -
31608 第八课 这些东西哪里来 - 23 -
9691 附:第八课参考答案 - 25 -
19724 第九课 生活中离不开他们 - 26 -
11546 附:第九课参考答案 - 29 -
29183 第三单元 感受家乡文化,关心家乡发展 - 30 -
597 第十课 我们当地的风俗 - 30 -
18863 附:第十课参考答案 - 32 -
2622 第十一课 多姿多彩的民间艺术 - 33 -
17839 附:第十一课参考答案 - 35 -
6450 第十二课 家乡的喜与忧 - 36 -
第一单元 同伴与交往
第一课 我们的好朋友
学习目标:
1、让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊
2、理解真正的友谊,区分益友和损友
3、学会结交朋友并维护友情
学习重点:知道什么是真正是友谊,学会结交朋友并维护友情
学习难点:区分益友和损友
学习准备:回顾梳理自己有哪几个好朋友。
我会做:
一、填空:
友谊总是给我们( ),让我们感受到( )的存在。
我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么是真正的友谊,
( )会伤害朋友之间的友谊。
友谊来之不易,需要( )。
二、判断:
新转来的同学,小丽嘲笑别人又土又笨。( )
考试时小明把自己的答案给好朋友抄。 ( )
好朋友做得不对时要及时指出来。 ( )
小猛经常欺负班上弱小的同学。 ( )
当朋友帮助你时,认为这是理所应当。 ( )
三、单项选择题:
当同学获奖时,你应该( )
不服气 B.向他学习 C.到处说他坏话
你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会( )
A.分析好朋友是否合适 B.帮他拉票 C.只投他的票
3、好朋友和其它同学因小事吵起来,你应该( )
A.帮好朋友一起和同学吵架 B.及时劝阻,分析对错
C.课后教学与好朋友吵架的同学
4、考试时好朋友让你告诉他答案( )
A.举手告诉老师 B.考试后教他如何解题 C.把答案告诉他
5、能够直言规劝的朋友才是( )
A.诤友 B.益友 C.损友
四、简答题:
1、在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?
当你的朋友向你提出不合理要求时,应该怎么做?
附:第一课参考答案
一、填空
温暖 真情
友谊
不合理的要求
4、珍惜
二、判断
× 2.× 3.√ 4.× 5.×
三、选择题
B 2.A 3.B 4.B 5.A
简答:
原因有:有共同的话题和兴趣;能互相帮助;能宽容原谅朋友的错误;敢于指出朋友的缺点和不足,共同成长,共同进步。
先委婉拒绝,然后找机会解释沟通。
第二课 说话要算数
学习目标:
1、逐步养成说到做到的好习惯;
2、从传统文化中的失信和诚信故事,明白失信害人害己,守信的人得到他人尊重和敬佩;
3、了解说话算话的重要意义,在生活中努力成为一个讲诚信的人。
学习重点:在故事中体会诚信的重要性,自己纠正身上存在的失信问
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